春大会と同じ相手と再戦した団体戦でした。
　春に比べて相手を追い詰めはしましたが、最後は力及ばずで残念な結果となりました。
　次は個人戦です。本日、応援に回ってくれた３年生も、最後の大会で力を発揮してください。

　本日の５・６限、３年生は卒業アルバムのための個人写真の撮影をしました。
　みなさん、いい表情の写真がとれたでしょうか。どのような卒業アルバムになるか楽しみですね。

　いよいよ夏の支所大会が近づいてきました。
テスト週間が終わり、今日から部活動が再開します。

　本日の学活の時間では、校長先生より、支所大会を間近にひかえた生徒に向けて話がありました。感謝の気持ちを忘れないことや、これまで培ってきた力を出し切って悔いなく最後を迎えてほしいことなど、生徒達に応援のメッセージが送られました。

　夏本番を前に、うれしいいただきものをしました。それは、手作りネッククーラ―です。市内のＮＰＯ法人サポートフレッシュの方よりいただきました。
　学校において、生徒の安全は何よりも大切なことです。熱中症対策のために大切に使わせていただきます。本当にありがとうございました。

６／２８（月）から３日間、期末テストが行われています。
生徒達は皆、真剣な表情で試験に取り組んでいました。
明日は最終日です。体調に気を付けながらも、最後まで全力でがんばってほしいと思います。

　３年生では期末テストに向け、授業後に自主的に学習をする「学習会」を行いました。

　学習会に参加した生徒は、集中して自習に取り組んだり、分からない内容を先生に質問したりして意欲的に学習に取り組んでいました。

　６／２８（月）から、いよいよ期末テストが始まります。計画的にテスト勉強を進め、万全の体調でテストに臨めるようにしましょう。

　２年生の国語の授業では、池上彰さんの『「自分で考える時間」をもとう』を扱いました。どの情報も編集されているということを編集の例をもとに考えました。
　文章のタイトルの通りまずは「自分で考え」、その後グループで意見交換をし、発表することができました。

戦後の日本の発展について考える授業を行いました。終戦後と第一回東京オリンピックが開催された1964年の写真を比較し約20年という短い期間で日本はどのように発展したのかを考えることができました。

「遺伝の規則性」で黒い毛のハムスターと茶色の毛のハムスターの交配について考える授業を行いました。交配したハムスターの子や孫の毛色がどうなるのかをタブレットを利用して考えることができました。

　２年生の社会の授業で「今後の日本の発電」について考えました。それぞれの発電に長所、短所があり、今日の日本には何発電が必要なのかを考える授業となりました。発電所の周囲の人々、国民、地球何を一番大切にして考えるべきなのか悩む生徒の姿が見られました。

　２年生の理科の授業では、銅が酸素と結びつく質量にはなぜ限界があるのかを考えました。目に見えない原子の世界をタブレットを活用して理解を深めました。ロイロノート上で原子を指で動かすことで、銅の酸化を視覚的に表し、銅に結びつく酸素の質量には限界があることを学ぶことができました。

　明日で３週間の教育実習が終わります。
　実習の先生はそれぞれの専門教科で授業を行っています。明日は、数学の授業があります。最後の一日となりますが、よい経験ができるようがんばってください。

　道徳の授業でルールとマナーについて考えました。ロイロノートを使って友達の意見を見たり、聞いたりしながら、なぜルールやマナーが必要なのかを自分なりに考えまとめました。
　教材を通して、SNSへの投稿はルールやマナーを守らないと人を傷つけてしまうことを改めて知ることができました。

英語の授業で接続詞「If」を使ったの授業が行われました。
しっかり、先生の話を聞いて、構文を学ぼうとする姿が見られました。期末テストまで２週間を切りました。しっかり、家で復習をしましょう。

　今まで学んだことを活用して、硬貨を用いて電池を作る方法を皆で考えました。意見交換をする際には、タブレット端末を活用し、議論を深めました。

　説明的文章『ちょっと立ち止まって』を扱いました。段落の構成、役割を基に筆者の主張を読み取り、仲間たちとの意見交換にも励みました。

　相手に数を尋ねたり、答えたりするために、How manyと名詞の複数形について学習しました。積極的に活動に取り組んでいました。

　社会科の授業研究が行われました。地理分野で農業の特色を中心に授業が行われました。タブレット端末に送られた資料を見ながら農業の特色をつかむ場面が多くありました。どの生徒も授業に真剣に臨み、自分の考えを深めることができました。

　３年生フロアに「いろんな人の進路選択」を掲示しています。師勝中学校の先生や、他の職業に就いている方の子ども時代から現在までの進路選択の流れを掲示しています。
　３年生の生徒は、今進路選択に悩んでいることと思います。いろいろな人の進路選択を参考にして、自分にあった進路選択をしていってほしいと思います。
　第２弾も考えています。楽しみにしていてください！

　３年生では６月７日（月）に６校の上級学校の先生に来ていただき、ブースに分かれて上級学校紹介が行われました。
　本日は、上級学校紹介で学んだことを振り返り、タブレットを活用してまとめを行いました。後日、上級学校についてまとめたスライドを学級内で共有する予定です。