１月３１日（月）に行われます中学校説明会は、感染拡大の中、児童・保護者両方の参加は困難と判断し、保護者のみの参加で行います。説明会の開始時刻並びに終了予定時刻は、師勝中学校が１４時１５分開始、１５時終了予定、熊野中学校が１４時３０分開始、１５時１０分終了予定です。尚、１２月１３日付で配付しました各中学校からの案内文書を、再度ご確認ください。また、６年児童は５・６時間目が通常授業となり、１５時４５分の学年下校となります。急な変更となり申し訳ありませんが、ご理解とご協力をお願いいたします。　
〜補足〜
　入学説明会を行うにあたり、各中学校より依頼がございます。両校とも換気をしながらの開催となります。防寒にご留意ください。師勝中学校に参加される方は、下足を入れる袋等をご持参ください。よろしくお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　師勝中学校　熊野中学校　師勝東小学校

　２年生の図工の授業で、紙版画を行いました。
　台紙に色の付いたシールを貼って版を作り、刷りとり紙に刷ってみました。
　絵が写る楽しさと、版画ならではの仕上がりの面白さを感じることができました。

　６年生は、日中戦争や我が国に関わる第二次世界大戦などについて学習しています。今日は、そのまとめの学習で、「長く続い戦争が人々に与えた影響」について、「自分の考えを書く」授業でした。中国との戦争、東南アジアへの進出、空襲、沖縄戦など、調べたことを振り返りながら、意欲的に課題に取り組みました。

　熱心に清掃する子どもたちに感心します。みんなで力を合わせてきれいにする姿に子どもたちのきれいな心を感じ取りました。

　１年生の算数の時間の様子です。１００までの数を勉強しました。表を使ったり、すごろくをしながら数えることで楽しく勉強することができました。手の挙げ方もかっこいいですね！！

　小学校生活最後の縄跳び記録会がありました。日頃の練習の成果を発揮するため、一生懸命取り組んでいました。特に最後の種目、２分間耐久前回し跳びでは、昨年より明らかに多くの人が跳びきることができていました！
「諦めずに挑戦する」
大変立派でした。よく頑張りましたね！

　１９日になわとび記録会を行いました。各クラスの学級委員に司会進行を任せたところ、とても上手に進めてくれました。
　最高記録が出せた人、諦めずに耐久種目を跳びきった人、練習ではうまくいったのに本番で失敗してしまった人など、さまざまな思いの人がいると思いますが、みんな本当によく頑張っていました。
　記録会は終わりましたが、これで終わりとするのではなく、放課や家庭での運動の一環として、ぜひ続けて取り組んでほしいと思います！

　朝一番で少し肌寒い中、緊張してどきどきしながらのスタートでしたね。耐久種目は１分３０秒。ひっかかってしまった人も、まだ跳んでいる人に「あと少しだよ。」「頑張って。」と声をかけて励ます姿がとても素敵でした。挑戦種目でも、ペアでお互いに声をかけ合いながら最後まで頑張りました。
　今回、力を発揮できた人も悔しい思いをした人も、また次に向けてコツコツ練習して記録を伸ばせるとよいですね。

　よい天気の中、なわとび記録会を行うことができました！練習してきた成果を存分に発揮することができました。今後も体力向上に努めていきます！

　２年生のなわとび記録会では、１分間前跳びに全員で挑戦したあと、後ろ回し跳び、かけ足跳び、あや跳びの選択種目の測定を行い、最後に希望する子は二重とびに挑戦しました。
　子どもたちは、今まで練習してきた成果を十分に発揮して頑張りました。

　小学校で初めてのなわとび記録会がありました。様々な種目に挑戦した子どもたち。結果を残せた子も、悔しい思いをした子も、みんなよく頑張りました！
　来年に向けて、練習を重ね、またよい結果を残せるように成長しましょう！

　３学期、初めての書写の時間に、寅年の「寅」の字と、自分の好きな漢字、今年の目標を、水書筆で書きました。みんな、集中して楽しく書くことができました。

　県の読書感想文コンクールにおいて、素晴らしい評価を受け表彰をされました！今後も多くの子どもたちが読書に親しみ、豊かな心を養っていけるよう指導をしていきます。

　子どもたちは命は大切であると気づいてはいますが、「命は、どうして大切なのか」と投げかけ、考えさせる授業です。話の内容を理解し、状況や登場人物の気持ちを考えたり、想像しながら問いに迫ります。子どもたちは自分の思いをノートに表現しました。

今日は、記録会前最後のなわとびタイム。前跳び１分間とじぶんの挑戦種目を練習しました。休み時間もなわとびカードのクリアを目指して頑張っている子どもたち。明日は、それぞれが自分の力を発揮して頑張ってほしいと思います。

　食塩水、石灰水、うすいアンモニア水、うすい塩酸、炭酸水の５種類の水溶液。見た目やにおい、水を蒸発させて残るもので判断して、どの試験管の液体がどの水溶液かを予想しました。炭酸水とアンモニア水は、すぐに分かったようでした！！

９月にだいこんの種を植えてから、水やりを行いじっくり観察をし、大事に大事に育ててきました。そして４カ月たち立派に育っただいこんを本日収穫しました。
根がしっかり張っていてなかなか抜けません。
ゆすってみたりねじってみたり。
二人ペアでいっしょうけんめい抜きました。
土に隠れていたけれど、こんなに大きく育っていたんだね、とだいこんの大きさにびっくりしました。

　３年生の授業の様子です。たくさん手が挙がり、発表の時もタブレットなどを使いながら友達に上手に伝えることができました！！

　本日資源回収が本校の運動場で行われました。今回の資源回収の収益は、全て学校教育に還元させていただきます。お父さんの会の方々にもご協力いただきました。早朝からありがとうございました。

　３学期が始まって１週間が経ちました。３学期最初の工作はワイヤーアートです。たくさんのカラフルなワイヤーを使って自立する作品を作る予定です。完成を楽しみにしていてください。
　総合では、学習発表会に向けての準備をしています。ここまで１年かけて学んできたことを、子どもたちがどのようにまとめ発表するのか、私たちも楽しみです。
　算数では円周や円周率を学びました。円周率＝3.14を知っている児童はいましたが、なぜ円周率が3.14なのかは知らない児童が多かったです。今回は実際の円を操作して円周÷直径が3.14に近くなるのを体験しながら学びました。