煙ハウスで、火災の時の状況を体験しました。煙を吸わないように口をハンカチなどでおおい、姿勢を低くして逃げます。この煙は体験用のものです。
　水消火器で消火器の使い方も体験しました。

　

　

　

　

　

　

　

　２学期もあとわずかになりました。１年生の教室にはたくさんの飾り付けがされています。子どもたちが折り紙で上手に作っています。来週にはお楽しみ会が行われます。

本日は６時間目に委員会がありました。
何回かに分けて、活動の様子を紹介したいと思います。
初回は、生活委員会と掲示委員会です。
生活委員会は学校の決まりについて作成したポスターを貼ってくれました。
掲示委員会は、環境整備について話し合い活動を行いました。
分担して、掲示物がはがれていないか等を見回ってくれています。

　図工の授業で液体粘土を使っています。布を液体粘土に浸して、型の上に置いておくと、その形に固まるという性質を使って、作品作りをしています。液体粘土に触った子どもたちからは、「冷たい！」や「どろどろしてる！」という声があがりました。服に飛ばないよう注意して、楽しみながらできました。

認知症サポーター養成講座がありました。
物忘れと認知症の違いなど、メモを取って真剣に話を聞いていました。
最後には○×クイズもあり、全員が正解しました。
今日勉強した「自分がされてうれしいことを相手にしよう」を忘れずに
これからも過ごしていってほしいです。

通学班長・副班長・高学年の児童たちが、気を付けながら登校させてくれました。
まだまだ雪は降るかもしれません。保護者の皆様もお気を付けて。

　今日は雪まじりの雨が降る天気で、すごく冷え込みました。子どもたちからも「寒い！」の声があがりますが、それでもみんな元気いっぱい。掃除の時も、換気やぞうきんを洗う時に「冷た〜い！」と聞こえてきますが、寒さに負けずに熱心に取り組んで担当箇所をピカピカにしてくれました。

「当たり前のことを　当たり前にやる」
簡単そうに聞こえて、やってみると難しいこともあります。
でもそこはさすがの５年生。
担任の先生からお話を聞いた後の下駄箱は、しっかりと整理整頓されていました。

プログラミングを体験しました。
いつもは描くだけで終わってしまう絵が、今日はなんと動きます。
子どもたちもとても楽しそうに取り組みました。

　教室のカーテンタッセルの紐がちぎれていたので、裁縫で直そうとしたところ、クラスの数人の子が、何も言わずに率先して直してくれました。
　「授業で習ったことを活用する」「よりよい学校生活の為に行動する」
　小さなことなのかもしれませんが、そういった高学年らしい行動が学校をよくしていくのだと思います。手伝ってくれてありがとう！

なかよし学級では、タブレットを使いNHK for schoolに接続。
それぞれがお気に入りのお話し動画を視聴しました。

　一人一台タブレット(iPad)が届き、今日から使用できるようになりました。初めてのiPadにドキドキしながらも、写真を撮ったりプロフィールを書いたりして楽しく学習できました。

面積を求める問題です。
ダブレット上で、それぞれが課題解決に取り組みました。友達の考えも自分のタブレットで確認することができます。授業での有効的な活用を考えていきます。