西春日井スイミングスクールの講師の方をお招きして、泳ぎ方を学びました。バタ足のやり方や、けのびの姿勢等を丁寧に教えていただきました。子供達も頑張って取り組み、今までよりも長い距離を泳げるようになりました。

算数チャレンジを行いました。ボランティアの方々に問題を出していただいて、子どもたちは楽しく足し算や引き算の練習をすることができました。ご協力ありがとうございました。

先日４年生で行った防犯教室に続いて、不審者の学校侵入に備え先生たちで防犯訓練を行いました。学校に常備してあるさすまたの使い方や教室でのバリケードの作り方を再確認しました。子どもたちの命を守るために万が一に備えていきたいと思います。

7月16日、1年2組が算数チャレンジを行いました。たくさんのボランティアの方にご協力いただき、子どもたちもやる気いっぱいでした。お忙しい中ありがとうございました。

ライブラリーズの皆様に、図書の修繕、図書室の環境整備を行っていただきました。子どもたちが気持ちよく図書室を利用することができます。いつもありがとうございます。

　遊び集会では、「ジャンプ・ホップ・集まれみんな！！」を行いました。これは児童会の子どもたちが考案したオリジナルのゲームです。笑顔いっぱいで楽しむ南っ子の姿を見て、児童会の子どもたちも満足げな表情でした。

本日、青少年健全育成会議の皆様にあいさつ運動を行っていただきました。子どもたちも、元気な声であいさつをしていました。
朝早くからありがとうございました。

　本日、「災害時における児童生徒の登下校について」という文書を配布しました。以前配布したものと、赤い四角で囲まれた箇所が変更になります。
改定版　災害時における児童生徒の登下校について

　本日学校保健委員会を開きました。「本校児童の健康課題からできることを考える」をテーマにＰＴＡ委員の方も入っていただき話し合いをしました。また、歯科衛生師の方からもお話を伺いました。子どもたちの健康課題について共有することができました。来ていただいたPTA委員の皆様ありがとうございました。

夏祭りの太鼓練習の最終日でした。
短い練習時間でしたが、子どもたちの上達ぶりは、目を見張るものがありました。
今日配った法被を早速着て、練習をしました。本番が待ち遠しいです。地域の皆さんと楽しい夏祭りにしたいです。

サッカー部は、パス練習などをした後で、試合形式で練習をしました。
バトン部は、講師の先生に来ていただき、運動会に向けて「どんなときも」の振り付け練習をしました。
今学期最後の部活動に、みんな真剣に取り組んでいました。

プールの見守りにご協力いただき、子供たちも楽しく安全に活動することができています。
暑い中、本当にありがとうございます。

　７月２０日（土）と２１日（日）に行われる、三自治会合同夏祭りに向けて、太鼓練習をしています。地域の方に講師として来ていただき、「北名古屋音頭」や「アンパンマン音頭」「おどるポンポコリン」など多くの曲を練習しています。毎年盛り上がる「ダンシング・ヒーロー」は、練習の時から子どもたちものりのりです。当日が楽しみです。

　朝から除草作業を行いました。グループごとに分かれて、一生懸命草を抜きました。運動場がすっきりしました。

　いつも地域で子どもたちを見守っていただいている民生児童委員、保護司の方々との交流会を行いました。地域での子どもたちの様子をお聞きしたところ、下校後も落ち着いて遊ぶ姿を見かけるが、自転車の乗り方など気を付けたほうがよいと思うときもあるというお話を聞きました。学校でも安全な自転車の乗り方をするように今後も声をかけていきたいと思います。ご家庭でもお子さんが自転車で出かける際の一声をお願いします。

　朝学習の時間に、３年生と４年生の教室でライブラリーズによる読み聞かせがありました。児童たちは絵本に夢中になっていました。ライブラリーズの皆様、ありがとうございました。

　朝の読み聞かせに続いて、ライブラリーズの皆様が図書室をきれいにしてくださいました。飾り付けを作ったり本を直したりと、児童のためにありがとうございました。

今日は水温も気温も上がりプールに入ることができました。子どもたちも少し水は冷たいけれど気持ちがいいと言って喜んで泳いでいました。プールサイドには保護者の見守りボランティアの方にも来ていただきました。健康・安全面に留意しながら水泳指導をしていきます。プールカードの健康チェックなどご協力をお願いします。

　６月は「歯みがきがんばろう月間」ということで、保健委員会の児童が２年生に正しい歯みがきの仕方を教えています。２年生はとても素直で熱心に話をきいてくれるので、保健委員会の児童もとてもやりがいを感じて取り組んでいます。

基礎学力の向上に向けて本日全校で漢字・計算コンクールを行いました。各学年ごとに今まで漢字や計算問題を作成して、子どもたちにも繰り返し準備をさせて取り組ませています。結果についてはカードをつくり、励みとなるようシールをはって返します。ご家庭でも励ましの一言をお願いします。