あさがおの種をまきました。これから毎日水をやったり、様子を見たりして植物を育てる楽しさを味わえるといいなと思います。いつかきれいな朝顔をみんなで見れるといいですね。

　４月２６日（金）、春の校外学習で名古屋市科学館に行きました。
プラネタリウムを見学したり、雷や雲ができる仕組みを学んだりしました。館内でのマナーをきちんと守り、グループの友達と協力して活動することができました。

　4月２６日、７月の野外学習に向けて、野外炊飯を行いました。「カレーライス」の作り方と安全への注意を聞き、班に分かれて調理しました。５年生全員で一生懸命作ったカレーライスは、とても美味しく仕上がり大成功でした。最後の片づけや調理実習の振り返りまでしっかり取り組むことができました。野外学習がより楽しみになる一日となりました。

野外炊飯　その２

４月２６日（金）

１・２年生は、春の校外学習で名古屋港水族館に行ってきました。
１年生と２年生でペアを組み、一緒に館内を見学しました。
１年生は初めての校外学習でしたが、マナーを守って楽しく見学できました。
２年生はお兄さんお姉さんとして、１年生の手をとり頑張っている姿がとても立派でした。

　名古屋港水族館へ校外学習へ行ってきました。２年生と仲良く手をつなぎながら、水族館を周りました。ゴールデンウィーク明けに思い出を振り返りたいと思います。

でも、そろそろお昼ですね！

　

　

まずは、学芸員さんから、お話を聞きました。

　

　昨日（４月２４日）はじめまして集会を行い、今年一年、一緒に活動をしていくペア児童を決めました。
　恥ずかしそうに、はにかみながら「よろしくね。」と握手をする子が多くみられました。
　今後いろいろな活動を共にし、一年後には、この子がいるから学校が楽しいと互いに感じることができるような関係になっていてほしいと思います。

聴力検査をしました。音が聞こえるとボタンを押していました。小さな手でボタンを押すのに苦戦しながらも集中して取り組みました。

給食が開始されました。メニューが子どもたちの好きなカレーということもあり、クラスの食缶も全て空になりました。給食当番になった子どもたちも自分の仕事を覚えていました。

　４月１７日（水）朝の学習タイムを利用し、第１回全校除草を行いました。全校児童が協力して、校内の草取りやごみ拾い活動に真剣に取り組みました。全部でごみ袋１０袋分の雑草が集まり、大変有意義な時間となりました。

全校で交通安全の誓いをし、交通少年団の認定式を行いました。どの子も安全に登下校しようと気を引き締めて式に参加していました。

　２０２０年から始まるプログラミング教育に向けて、４月１１日（木）にプログラミング教育の研修会を行いました。プログラミング教育の概要や小学校での実践事例の紹介などを学んだり、実際に「Ｖiscuit ビスケット」「SCRATCH（スクラッチ）」教材を体験したりしました。研修で学んだことを今年度の教育活動に生かしていきたいと思います。

　二時間目に避難訓練がありました。今日は、教室からの避難経路と、「お（おさない）は（はしらない）し（しゃべらない）も（もどらない）」の合言葉を守って、素早く安全に避難することを確認しました。どの児童も、真剣に訓練に取り組み、迅速に避難することができました。

救急救命とエピペンの使用についての講習を受けました。