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最新更新日:2025/04/28 |
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調理実習(1C)![]() ![]() ![]() ![]() 調理実習(1C)![]() ![]() ![]() ![]() 調理実習(1C)![]() ![]() ![]() ![]() 調理実習(1C)![]() ![]() ![]() ![]() 調理実習(1C)![]() ![]() ![]() ![]() 調理実習(1C)![]() ![]() ![]() ![]() 授業研究(2C)
先週の鵜飼先生に引き続き、今日は林先生が2Cで美術の研究授業を行いました。
現在学習している単元では、自分の心に残る作品を忠実に再現することを目標に、7時間かけて模写をしてきました。今日は、完成した作品を互いに鑑賞して、感じたことを伝え合うという内容でした。 人の作品の良さと、自分の作品の良さにも気付けるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業研究(2C)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業研究(2C)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業研究(2C)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保育園訪問(3B)
保育園訪問の最終日は、B組が弥勒寺保育園に向かいました。
園児の熱烈な歓迎を受け、照れくさそうにドキドキしながら教室に入りましたが、家庭科の授業で頑張って製作してきたおもちゃで遊び始めると、園児との距離が一気に近づきました。 最後は、園児が作ったトンネルをくぐってお別れです。 楽しみながらも、いろいろなことを学べた1日でした。 このような場を設けてくださいました弥勒寺保育園の先生方、そして、笑顔をいっぱいくれた園児の皆さん、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保育園訪問(3B)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保育園訪問(3B)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保育園訪問(3B)![]() ![]() ![]() ![]() 保育園訪問(3B)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保育園訪問(3B)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保育園訪問(3B)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保育園訪問(3B)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保育園訪問(3B)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保育園訪問(3B)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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