最新更新日:2024/06/14 | |
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6年と1年で七夕飾りを行いました6年と1年で七夕飾りを行いました各自思い思いの願い事を書いた短冊を持ち、体育館に集まりました。1年生に結び方を教えている様子は、とても楽しそうでした。 6−2と1−2の様子です 図工でぼうしを作りました 2年1組
図工で作ったぼうしが完成しました。今日はみんなでお披露目をしました。
自分ががんばったところや工夫したところをみんなに発表しました。作品は教室で飾りますので、懇談会の折に見てほしいと思います。 体づくり運動
体づくり運動を行いました。
フッ化物洗口
1分間フッ化物を口に含んで行います。
たくさん泡ができるように、頭を右左に傾けて、グチュグチュとブクブクうがいをしました。 最後にたくさんできた泡をコップに戻し、手洗いに流しにいきました。 飼育・園芸委員会
委員会の時間に、夏の花を植えました。きれいに咲いてくれるといいです。
栗っ子教室(アフター・スクール)が始まりました
今年から北名古屋市では、ホリデー・スクールを改めアフター・スクールという名称になりました。栗島小では、「栗っ子教室」と呼んでいます。今年も火曜日・金曜日の授業後に行っていきます。また今年は、夏休み中にも行っていく予定です。
雨天のため体育館でドッジボールを行いました!代わりに体育館でドッジボールを行いました!クラス対抗で男女別に行いました。これまではボールを転がして相手の足元に当てる「転がしドッジ」でしたが、初めてボールを投げて相手に当てる「ドッジボール」を行いました。元気いっぱいに行うことができました。 特によかったのは、はじめと終わりのあいさつです。進んで自分たちが動き「おねがいします」「ありがとうございました」ができ、とても素晴らしいと感心しました。 ゲーム中にボールの取り合いになった際にも、じゃんけんで誰が投げるか決めたり、譲り合ってボールを渡したりしている姿が見られ、成長を感じました。 少々雨でも、気温・水温の状況によっては、授業を実施することもあります。本日のように体育館での体育になることもあるので、どちらにも対応できるよう体操服とプールの用意を持たせてあげてください。よろしくお願いします。 教育実習生の研究授業
4の1で教育実習生の研究授業が行われました。理科「電気のはたらき」で乾電池を2個つないで、モーターを速く回す方法を考える授業でした。グループごとにいくつかの回路を考えて、実際に実験しました。自分でよい方法を考えて、学習のめあてを達成していく勉強はとても楽しそうでした。
絵の具の学習をしました!用具の名称、赤・黄・青の色の三原色を使い混色すること、塗り方など、絵の具の基本を教えていただきました。難しいことかもしれないですが、混色して思いもよらない色が生まれたり、水の加減で濃淡が生まれたりするなど、様々な感動があったようです。 いつもは「はだ色」と呼んでいる色も「ペールオレンジ」と新しい呼び名で教えていただくと、特別に感じました。 これから絵の具は、赤・黄・青・白の4本を欠かさないようにご用意いただけるとありがたいです。黄色は山吹色・レモン色ではなく「黄色」でご用意お願いします。 今日はどの子どもたちも限られた時間の中で意欲的に活動していました。 絵の具の学習をしました!シルバーさん(樹木の剪定)
シルバーさんが樹木を剪定してくれました。玄関両脇の石庭も見違えるほどきれいになりました。
6年生水泳指導と水泳ボラ
6年生はクロールと平泳ぎの指導を受けていました。1回の授業で、多い子は25メートルを10本位泳ぐそうです。
プールサイドで水泳ボランティアが活躍しています。見学者の管理や遊泳者の見守りが中心ですが、鍵の開閉や戸締り、シャワーの操作、指導後の子どもたちの追い出し等、大変助けていただいています。今日は保護者のボラさんでしたが、学生のボラさんも曜日別で4名参加していただいています。 2年生水遊び
連日水泳指導が行われています。顔を水につけてバブリングをしたり、伏し浮をしたりしています。待つ態度もとても上手になりました。
あいさつ運動いつも石橋の横断歩道で旗を持って待っていますが、あいさつを返してくれる子は全員ではありません。元気のない子もちらほらいます。旗当番の保護者の方々に感謝の気持ちを込めて大きな声であいさつができるとよいと思います。 上級生の中には、待っていただいた車の運転手さんに一礼ができたり、「ありがとうございます」の一言が言えたりと、感謝の気持ちを表せる子が少しずつですが増えてきています。下級生がそれを見て成長できたらよいと思います。今後が楽しみです。 上級生が下級生の手をつないで楽しいお話をしながら学校へ向かう姿は頼もしいお兄さんお姉さんです。これからも頼りにしています! 福祉実践教室(聴覚障害)耳の不自由な方が普段の生活を送るために便利な道具を実際に持ってきていただき、見せていただきました。 調理実習
6月22日(月)4・5時間目を使ってカラフルコンビネーションサラダとゆで卵を作りました。どの班も上手に盛りつけることができました。6時間目はお茶を嗜みました。「苦い〜!」と言いながらも、全部飲みほしている姿が見られました。この経験を活かし、家でも料理にチャレンジしていってほしいと思います。
あさがおが開花しました!朝礼があったため、朝気づいた子は少なかったですが、栗っ子すくすくタイムや昼休みに水やりを行った子が気付いたようで、喜びや驚きの声が上がっていました! 明日の朝も、たくさんの花が開花しそうで、大変楽しみです。 ほかにはどんな色が咲くのか、大きさはどれくらいだろうか、においはどんな感じなのかなど、あさがおについてたくさん話し合っている様子が見られました。 また、蔓が伸びて支柱に巻き付く様子が興味深く、面白いと思う子も多かったです。 あさがおの周辺の花壇には、ツマグロヒョウモンという蝶の幼虫が大量に発生しています。毒虫ではないので触れても害はないそうです。 この幼虫の変化も日々興味深く観察している子が多く、毛虫から蛹へ、蛹から蝶へ変化している様をリアルタイムで見て感じているようです。 学校でさまざまな「命」に触れ、とても良い体験を多くしていると思うので、ぜひご家庭で話題にしていただければと思います。 朝礼 体力テスト表彰と朝の歌体力テストの結果から、栗島小学校の子どもたちの運動能力が少し落ちていることが分かりました。休み時間に外で遊ぶ子がもっと増えるとよいと思います。 表彰後には今月の歌を全校で歌いました。6月も後半に入り、歌声がそろっていてとても上手に歌うことができました。1年2組、3年1組、3年2組が児童会から優秀賞をいただきました。 防犯教室
6月18日(木)に防犯教室が行われました。知らない人に道を聞かれたときはどうするかなど、不審者対応について分かりやすく教えていただきました。子どもたちも真剣に話を聞き、どうすべきか考えている姿が見られました。今後も安全に生活できるよう、学んだことを活かしていってほしいと思います。
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