３年生となると、学年集会で「進路」について話を聞いたり考えたりする機会が増えます。

　今日は、学校見学会や体験入学について説明がありました。ほとんどの学校で、このような機会が設けられています。

　「百聞は一見にしかず」と言いますが、実際にその学校に出かけて受けた印象は、進路選択のときにとても大切です。また、複数の学校の見学会や体験に参加すると、自分なりに比較ができ、本当に自分に合った学校を考えるのに大いに参考になります。
　また、実際に公共交通機関や自転車でその学校へ行った経験は、学校選びや出願、入試のときに生きてきます。

　ただ、体験入学や見学会に参加したからと言って、全てが分かるわけではありません。得たい情報によって、ガイドブック、パンフレット、ＨＰ、体験・見学など、適切な情報源を選ぶことが必要です。

　私立高校や専修学校、サポート校は、体験や見学会を複数回実施するところが多いです。一方、公立高校は１回だけという学校もあるので注意しましょう。

　

　５月２２日は「国際生物多様性の日」です。地球上にいろいろな生物が存在していることを、生物多様性といいます。気候の変化によって、生物は、数が減少したり絶滅したりして、種類が減っています。

　この日に植樹を行うことで、生物多様性について考えようというキャンペーンがグリーンウェイブです。

　かつて熊野中学校もこの運動に参加しました。
　この木を見たことがありますか。３本の木です。瑞々しい若緑の葉、これはカシの一種です。実はこの木はドングリを発芽させ、それを植えたものです。ずいぶん生長しました。いずれ植え替えが必要になります。
　まだまだ実をつけるのには時間がかかります。いつか中学校でドングリ拾いができる日がくるかもしれません。

　昨日は、巣に入っていたつばめですが、今日は巣のふちにいる姿が見られます。そして、何度も巣と空を往復しています。

　目を凝らすと、黄色い物が見えます。そう、雛のくちばしです。鳴き声はそれほど力強くありませんが、親鳥が巣に近づくと、大きく口を開けます。ひな鳥の羽毛は、巣の色とほぼ同じです。

自然の妙です。

　先週の木曜日から今週いっぱいまでを教育相談週間としています。

　事前アンケートを元に、生徒と担任が１対１で話をします。悩みや問題の早期発見、早期解決のための支援です。特に現在困っていることがないという生徒もいますが、担任と1対１で話せるよい機会であり、人間関係作りのステップでもあります。また、1学期なので、担任が生活の様子を知る上でも大切な機会です。

　悩みを誰かに話すだけでも心が軽くなります。
　自分の心の有り様を言葉で表すことは、自分の心を見つめ、気持ちを整理していくことになるからです。また、自分の話を真剣に聞いてくれる人の存在は、気持ちを安定させ、心を穏やかにしてくれます。

　

　高くあるいは低く校庭を飛ぶ姿を見せていたつばめですが、このところ巣にいるのをよく見かけるようになりました。

　巣の中の様子は残念ながらわかりませんが、いくつか卵があるようです。

　１か月半前の様子は下をクリック
玄鳥至（つばめきたる）☆（4月21日）

　中華街からバスで新横浜駅まで移動。そう、もう帰路なのです。

　比較的早めに駅に着いたので、待機場所で簡単な解団の集いを行いました。３日間お世話になった添乗員さんにもお礼の気持ちを伝えました。

　今日は家の布団で寝られますね。

　とりあえず報告は、ここで終わりです。詳細は本編のアップをお待ちください。

　修学旅行の最後のご飯は中華街の上海料理のお店です。
　甘辛い味の上海料理ですが、誰もが食べられるように、コーンスープなど口にする機会の多い料理を日本人向けの味付けで供していただきました。
　スープは、大きな鉢からお店の方が取り分けてくださいました。ちょっといい経験ですね。

　最も横浜らしいエリアの一つ、中華街にやってきました。東アジア最大規模の中華街だけあって、広い！雨がぱらつく天候でしたが、中華街の街歩きを楽しみました。

　中国人は、他国で生まれ育つ子供たちにも中国の文化や伝統を伝たいという思いが強く、そのため世界各地に中華街を作りました。
　横浜の中華街は、居住区というより観光を前面に押し出しており、中学生でも安心して楽しく街歩きができます。

　日本だけど、街の色彩や匂いは中国の街。生徒たちはお目当ての店で、お土産を買ったり点心などをつまんだりしました。

　最終日の活動は、横浜散策です。

　横浜市は日米修好通商条約で開港地となった都市です。そのため、貿易関係や外国とのつながりを示す博物館があります。
　そのいくつかを組み合わせて（あるいは単独で）コースを設定しました。事前に選んだコースを班ごとに訪れます。
　

　３日の朝です。朝食メニュー例の写真を載せてみました。おいしそう？

　朝食後、お世話になったホテルの方に全員でお礼を言いました。

　ディズニーセミナー終了後、パークへ移動しました。
　入場チケットやミールクーポンをもらって、いよいよ入場です。たまにこの時、「チケットがない！」という騒ぎがおきますが、今年はどうだったでしょうか。

　パークは、たまご、タマゴ、卵、玉子！まだまだイースターの真っ最中。（暦としては、今年のイースターは４月５日、イースター関連の行事も終了していますが）

　パーク内の生徒の様子は本編アップをお待ちください。

　ディズニーランドのキャストが心がけているおもてなしの心について学ぶ講座です。

　まず「ディズニーそうじの神様が教えてくれたこと」等の著者を講師にお迎えし、講義を受けました。ディズニーランドのコンセプトやおもてなしのルールやそのためのコミュニケーション、仕事の体験談などが話されました。
　ちなみに「そうじの神様」とは、アメリカのディズニーランドの初代カスートディアル・マネージャーのこと。

　学校で外部講師のお話を聞いた体験はありますが、校外では初めての生徒がほとんどです。きっと緊張感をもち、お話をしっかり聞いたことと思います。

　「相手の立場に立ち自ら行動する」、日常生活でも大切なことですが、みんながこれを実践すれば、素晴らしい修学旅行になりますね。

　おはようございます。
２日目の朝食です。アメリカンブレックファーストでした。

　ぐっすり眠れた生徒が多かったようで、食欲旺盛。今日も元気で活動できそうです。

　ホテルでご飯！これは楽しみで、わくわくしますね。

　バイキング形式の夕食でした。お皿が２つで足りたのでしょうか。オレンジジュースもとてもおいしかったらしいです。

　それぞれの社会見学場所からお台場フジテレビ前に集合です。

　残念ながらお台場滞在時間は短いものでしたが、素早くお土産をGETして決められた時刻に集合できました。

　暑かったこの日の主な活動もここでほぼ終わり。次は、ホテルへ向かってお楽しみの夕食です。

　JICAでは、各国の民族衣装を羽織ることができます。どこの国のものか見当がつきますか？

　JICAには、世界の各地の様子を伝える展示があります。

　戦争や紛争、安全な水を得ることの困難さ、児童労働、食糧、病気や感染症など、世界のあちこちの問題が生徒たちに提示されます。
　彼らは、何を感じ、何を考えたのでしょう。
　ご家庭でも、ぜひ、話を聞いていただけると幸いです。

　４つのコースに分かれ、東京ならではの機関を訪問しました。

　この班は、JICA（国際協力機構）で国際協力とはどのようなことか、現在日本が行っている国際協力について学びました。

　青年海外協力隊の体験談を聞き、実際の国際協力の様子を知り、自分たちにできることは何かを考えていきます。

　新幹線の車窓から富士山が見えたのが、１０時を少し過ぎた頃でした。ちょうどお弁当タイムの真っ最中、富士山に気がつかなかった人がいるかもしれません。

　人の多さに驚き、前の人を見失わないように必死で歩いた東京駅構内。地下鉄を使って国会議事堂に着きました。

　議員さんからお話を聞きます。子供たちに未来を託すというメッセージがありました。国会議事堂は、この参観ロビーは写真撮影可、ですが内部は撮影禁止です。

　そう言えば試合メンバーで撮った写真があった。

　がんばった生徒たちの姿を皆さんに見てほしい。

　少しアップは遅くなりましたが、この写真には生徒たちの喜びと顧問の熱い思いが込められているのです。

賞状は下をクリック！
祝！第3位　男子バスケットボール部☆春季大会３　（5月2日）