人権週間に合わせ、生徒会が呼びかけ、いじめ根絶キャンペーンを展開しています。

　まず、いじめをなくすためにはどうしたらよいか、自分の考えを書きます。
１　いじめをなくすために、自分にできることは何ですか
２　いじめを防止するために、どんなことが大切だと思いますか
３　自分たちの学校生活をよりよくするために、どんなことが必要だと思いますか

　１の２では、上記の３つの項目について班で話し合いました。各自の意見を伝え合い、もっとも良いと考えたものを黒板に書きました。（写真はここまでの様子です）

　この後、学級全体での話し合いによって、最も良い（あるいは大切、重要）意見を、来週の生徒議会で提案します。

１については、「見過ごさず注意する」「誰かに告げる」等の意見が多かったです。
２については、「相手の気持ちを考える」「相手を尊重する」等の意見が出されました。
３については、さまざまな取組が提案され、感心させられました。生徒たちが真剣に話し合ったことが伝わってきます。

　写真にはありませんが、前日には１の５で同様の活動が行われました。このクラスも黒板にぎっしりと自分たちの考えが書かれていました。
　最も良いものは何か、話し合って決めることも大切ですが、それに至るまでの過程こそを大切だと考えたいものです。

　先日、図書委員会で百人一首の札の確認をしましたが、まだ全部終わっていません。今週、１年生の国語係やボランティアが昼の放課に札の確認をしています。

　大きな文字で書かれた取り札はともかく、読み札の確認が難しそうです。

　１２月１日から１０日までは、年末の全国交通安全運動の実施期間です。
　年末は慌ただしく、気持ちが散漫になりがちです。お互いに交通安全を心掛けましょう。

　今週、安全委員の生徒が学校周辺に立っています。特に路側帯をきちんと歩き、交通安全に気を付けて登下校するよう呼びかけます。

安全委員の今までの活動は下をクリック！
路側帯をきちんと歩こう☆安全委員会（5月11日）
安全意識を高めよう☆安全委員会２　（７月１４日）
熊中秋の交通安全運動☆安全委員会　（１０月７日）

　豊田通商カップ北名古屋大会において、男子バスケット部が優勝しました。写真のような立派な盾をいただきました。

　男子バスケット部のこのチームの活躍は、何回か当HPで紹介してきました。お約束の記念写真の顔がだんだん逞しくなっていきます。

　本校では、小中の連携を深め、互いの取組を生かした教育活動が、いじめの未然防止につながるの一つではないかと考えています。
　北小、西小の先生方と話し合いながら、相互理解を深める活動や共に手を携える活動を工夫していきます。

　３校が集まり、２学期の振り返りと今後の活動について話し合いました。

１　２学期の取組
　３校とも、形は違いますが、今までの取組（行事など）を充実させることを念頭に置いてきました。他学年の良さや友達の良さや頑張りに目を向けさせる活動を各校の実情に合わせた工夫をしています。、
　また、児童・生徒が目当てをもって生活できるよう目標（生活・学習）を明確にするよう働きかけました。
　授業がわかればもっと学校が楽しくなると考え、授業に力を入れてきました。

２　２学期の連携
　１学期から、互いに授業を参観したり、発表会を見せていただいたりしました。
熊中関係は下をクリック！
世界の国々について知ろう　社会（１の５）☆学校公開　５　(６月６日）
元気ながんばりやさんがいっぱい☆師勝北小授業参観　（６月１９日）
素敵な歌や演奏でした！☆師勝西小学校音楽会参観　（１１月１５日）
真剣！協力☆師勝北小学校学校公開参観　（１１月２１日）

３　今後の連携
　２学期にも行った、小学校でのあいさつ運動を、児童の皆さんにとってさらに親しみやすいものにしていく。
　２学期のあいさつ運動の様子は、下をクリック！
おはようございます☆２学期挨拶運動　（１０月１５日）
おはようございます☆２学期挨拶運動２　（１０月１６日）
　

　１９４８年１２月１０日、国連で世界人権宣言が採択されました。翌年から日本では、１２月１０日を最終日とする人権週間が定められました。（１２月４日〜１０日）

　この期間に、本校でも人権について理解し、考える機会を設けます。誰もがかけがえのない存在であること、誰もが人間らしく生きる権利があること、この視点で日常生活も振り返ります。

　この日の朝礼で、学校長が人権に関する講話をしました。以下は、その要旨です。

　人権とは、人が生まれながらにもつ権利、人が人として生きる権利である。
　かつて、人権という意識のない時代があった。そこから一つずつ一つずつ闘いながら勝ち得てきた権利である。そう考えると重いものがある。

　ところが、今でも自分の意志で何も決められないという状態に置かれている人が、３５８０万人以上いるという。
　君たちはそのような状態におかれているわけではないが、果たして周りに人権に関する問題はないだろうか。

　いじめはどうやって起きるのだろう。大半は、からかいや冗談がエスカレートしていくことが多い。やっている人には、それが当たり前になってしまう。
　止めるには、周りがどうするか、気付いたらどうするかが大切である。
　「やめろよ」と声をかけてほしい。

　自分も他の人も苦しまない熊野中学校にしたい。

　勇気をもとう。

　朝礼に先立ち、表彰伝達をしました。

　学校代表として応募した夏休みの作品が、よい評価を受けました。

　明るい社会をつくる運動　作文　感謝状
　市青少年育成会議　非行防止ポスター　　教育委員会賞