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最新更新日：2025/04/25 |
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職場体験が来週に迫っています☆職場体験準備１ （11月6日）
白の台布を丸く切って、名前の文字を貼ればいい・・・と職員は思っていたのですが、！！！！！！！！！！力作が集まりました。その一部を２回に分けて紹介します。名前を消しているため、本来の風合いをお伝えすることができず、残念です。 職場体験学習を受諾してくださった事業所の皆様、本校の教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。生徒たちは、それぞれ準備をし、楽しみにしています。 当日はお世話になりますが、なにとぞよろしくお願い申し上げます。 ご協力いただく事業所は下記の８種３９事業所です。 ＊製造 食品関係など ＊飲食業 パン屋、喫茶店、うどん屋、ファストフード店など ＊小売店 スーパーマーケット、コンビニエンスストア、花屋、菓子屋など ＊美容 美容院 ＊サービス リネンサプライ、ガソリンスタンド、結婚式場、広告会社など ＊公共 東消防署、東図書館、健康ドーム ＊福祉・医療 病院、福祉施設 ＊保育 保育園、幼稚園 
まるで夢の世界を覗くような ３年美術科☆文化発表会展示作品１１ （１０月３０日）
この漢字は何でしょう １年美術科☆文化発表会展示作品１０ （１０月３０日）
一番下の写真の４字は、複数の生徒が選んでいた漢字です。選んだ人数が多いものを紹介します。 題材さまざま私らしく ２年美術科☆文化発表会展示作品９ （１０月３０日）
彫った題材も、動物、植物、日常風景、文具、乗り物・・・実に多様です。 関心を呼び起こします 課題ポスター優秀作☆文化発表会展示作品８ （１０月３０日）
来年は、こんなことに気を付けてポスターを描こうかな。制作のヒントを得た人もいるかもしれませんね。 また、何点かのポスターは学校代表として、関係機関に提出しています。 音楽は会場を一つにする 吹奏楽部演奏２☆文化発表会ステージ発表７
「あ！ドナルドだ！」 トランペットソロが館内に響きます。 さあ、楽しいディズニーメドレーの始まりです。指揮者にも注目！ 音楽は会場を一つにする 吹奏楽部演奏１☆文化発表会ステージ発表６ （１０月３０日）
３年生の思い出の曲「バンドのための民話」を演奏します。 季節の便りを届けます 絵手紙 ふれあい活動３☆文化発表会展示作品７ （１０月３０日）
かわいい作品ができました スィーツデコ＆デコパテ ふれあい活動２☆文化発表会展示作品６ (１０月３０日）
粘り強くビーズを貼っていきました。模様が少しずつ違うところに個性あり！です。 
指が生み出す淡い色彩 パステルアート ふれあい活動１☆文化発表会展示作品５ （１０月３０日）
行書の楽しみ 全学年国語科（書写）☆文化発表会展示作品４ （１０月３０日）
各学年の展示作品の制作目標です。 １年生 点画の変化と筆脈の連続を理解して書こう ２年生 行書と仮名の調和を理解して書こう ３年生 行書と仮名を調和させて書こう こんなクラスにしたいという願いを込めて 級訓☆文化発表会展示作品３ （１０月３０日）
誰もが自分の学級は良い学級にしたいという願いをもっています。この機会にもう一度級訓について見直すのことも大切です。 級訓のデザインも各学級の個性があり、特に他学年の物を見ることは楽しみでもあり、刺激にもなります。 The School Trip in 2014 ３年英語科☆文化発表会展示作品２ （１０月３０日）
上の写真 全体の様子です。 中の写真 「いざ鎌倉」でも人気のあったこの写真。なぜ？？？ 下の写真 ディズニーランドの思い出をまとめた作品です。 いざ鎌倉 ３年社会科☆文化発表会展示作品１ （１０月３０日）
１番目の写真 全体の様子です。壮観ですね。 ２番目の写真 その場所の様子がよく伝わる写真を１枚ずつ選びます。寺社を選択した生徒は、その寺社の縁起や特徴をまとめました。 ３番目の写真 寺社ではない観光スポットを紹介した生徒もいます。小町通はほとんどの班が訪れましたね。ちょうどいい写真がない場合、スケッチで表現した生徒もいました。 ４番目の写真 内容も上手だけど、レイアウトに一工夫ある例です。見出しを工夫して、紹介したいことを読者にうまく伝えています。 ３年生らしい歌声で 合唱コンクール３年生☆文化発表会 ステージ発表５ （１０月３０日）
合唱コンクールの最後を飾るのは３年生です。卒業後、それぞれの進路を歩む３年生。中には、進路先で合唱をする機会がない生徒もいるかもしれません。そう考えると、彼らの歌声を聞くと感慨深いものがあります。
３年生の合唱曲（発表順） ３の３ 「流れゆく川」（作詞 岩見俊太郎 作曲 黒沢吉徳） ３の１ 「ひめゆりの塔」（作詞 山本和夫 作曲 岩河三郎） ３の２ 「走る川」（作詞 金沢智恵子 作曲 黒沢吉徳） ３の４ 「証」（作詞 山村隆太 作曲 阪井一生 編曲 加藤昌則） 金賞は３の１でした。合唱曲に込められた、非戦闘員の学徒隊が戦火によって命を奪われる理不尽さ、戦争に対する怒り、沖縄戦の過酷さ悲惨さを見事に訴えていました。 学級で、ひめゆりの塔やひめゆり学徒隊、沖縄戦について学んだそうです。これも一つの練習方法です。 写真は、審査員の様子です。とりわけ３年生の審査は難航しました。 
合唱の醍醐味を 合唱コンクール２年生☆文化発表会 ステージ発表４ （１０月３０日）
変声期がほぼ終わり、歌声が安定してくる２年生ともなると合唱の雰囲気ががらりと変わります。学級合唱の声の質が大きく変わるとともに、曲想の表現を考えるようになってきます。合唱曲自体も複雑になり、曲想をどう表現するかさまざまな工夫ができるような曲になります。
２年生の合唱曲（発表順） ２の２ 「風のめぐるとき」（作詞 山本瓔子 作曲 橋本祥路） ２の４ 「君とみた海」（作詞・作曲 若松歓） ２の５ 「親知らず子知らず」(作詞 山本和夫 作曲 岩河三郎） ２の１ 「朝」（作詞 谷川俊太郎 作曲 大熊崇子） ２の３ 「予感」（作詞 片岡輝 作曲 大熊崇子） 金賞は２の２でした。強弱や緩急をしっかりと付け、風がめぐったさまざまな風景を歌声で描き出しました。弱いところやゆっくりのところも、よく声が出ており、音程が安定していました。曲想とはこのように付けるのだというお手本です。 写真は、各学年のコンクールに先立って行われたクラス紹介の様子です。学級の雰囲気を伝えたり、合唱コンクールへの意気込みを表したりします。 
大きな声で元気よく 合唱コンクール１年☆文化発表会ステージ発表３（１０月３０日）
初めての合唱コンクール。練習の方法など、わからないこともたくさんあったことでしょう。でも、どの学級も大きな声と明るい表情で、自分たちが選んだ歌を元気よく歌いました。
合唱曲紹介（発表順） １の１ 「変わらないもの」（作詞・作曲 山崎朋子） １の４ 「HEIWAの鐘」（作詞・作曲 仲里幸弘 編曲 白石哲也） １の３ 「青春の時に」（作詞 風戸強 作曲 白石哲也） １の２ 「翼を広げて」（作詞・作曲 山崎朋子） １の５ 「明日へ」（作詞・作曲 富岡博志） 金賞は、１の１でした。 発声、ハーモニー、態度など、１年生としてはどの分野もよくできており、日頃から練習をまとまって行っていたことがうかがわれました。しっかりと歌い込んでありました。 写真は１の３です。入場が終わり、これから曲紹介が始まります。 
最強の助っ人登場 生徒会発表☆文化発表会ステージ発表２ （１０月３０日）
思い思いの扮装をした（どうしてその衣装を選んだのか知りたいものです）前期生徒会執行部の５人組。軽快な曲に乗って楽しいダンスを披露。
会場の生徒たちもたちまち楽しい気持ちになり、手拍子が館内に響きます。 と、２人の生徒が下手に退場したと思ったら、もう一人引っ張ってきました。登場しただけで会場中は大喜び。実の味のあるダンスを始めます。会場中は、爆笑の渦。 「いやぁ、昨日、突然頼まれたんで・・・」困ったようなまんざらでもないような顔で一言。いや、昨日の今日とは思えない踊りっぷりでした。 
聞いてください、私の主張 弁論大会☆文化発表会ステージ発表１（10月30日）
少しずつですが、ステージ発表の様子をアップしていきます。 学校長挨拶、生徒会長挨拶で幕を開け、演目の最初は弁論大会です。全員が意見文を書き、学級、学年の発表会を経て、選出された代表者の発表です。 １年生の代表生徒は、広島土砂災害に関して、自分が思ったこと考えたことを発表しました。自分にできる支援をする大切さ、このような災害について自分たちが語り継ぐ必要性を訴えました。 ２年生の代表生徒は、食の安全性をテーマとしました。身近な食品添加物の例を挙げ、何が使われているのかよく確かめ、知ることの大切さ、自分で考えて食べることの重要性を話しました。 ３年生の代表生徒は、嘘も大切であると自分の考えを発表しました。相手のことを考えた嘘もあるので、相手がどのような気持ちでそう言っているのかを考えることが大切だと述べました。 文化発表会にぜひお越しください （１０月２９日）
＊校舎東側 ＊体育館東側 ２ 発表会のおおよその予定 ＊開場 ８：４５ ＊開会式 ８：５５ ＊弁論大会 ９：０５ ＊生徒会発表 ９：３５ ＜休憩＞ ＊吹奏楽部発表 １０：１０ ＜午前の部は１０：５０終了です。引き続き展示は見学していただけます＞ ＊合唱コンクール １２：３０ ＊合唱コンクール １年 １２：４５ ＊合唱コンクール ２年 １３：２０ ＊合唱コンクール ３年 １３：５５ ＊全校合唱 １４：３５ ＊閉会式 １４：４５ ３ 展示会場 卓球場・武道場（体育館１階）です。８：４５〜１５：００頃までです。 |
北名古屋市立熊野中学校
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