５月２１日に校外学習で各務原浄化センターと犬山浄水場にいきました。
よごれた水がどのようにきれいになっていくかを実際に目で見て学ぶことができました。

　野外学習が近づいてきて子どもたちも練習に力を入れて取り組んでいます。本番で良い演技ができるようにこれからも頑張っていきます。

　本日は雨のため、体育館で体育を行いました。１組と２組は同じ時限に体育のため、合同体育を行いました。全員で楽しく、準備運動をしたり、じゃんけん列車をしたり、ドッジボールをしたりしました。友達の輪が広がった１時間でした。

　５月２０日（火）に学校公開日がありました。子どもたちは、お父さんお母さんの姿を見て、大喜びしていました。子どもたちは３時間の公開授業を終えて、ほっとしていたように感じます。よく頑張りました。保護者の皆様、参観していただきありがとうございました。

　本日５月２０日火曜日は学校公開日でした。お忙しい中お越し頂き、ありがとうございました。保護者の方が見えるということで子どもたちはいつもよりも緊張気味でしたが、良い雰囲気で１日を過ごすことができました。
　５年２組は５時間目に調理実習を行いました。果物の皮むきでは包丁を扱うので手を切らないか心配でしたが、けが人も出ることなく、無事終えることができました。
　野外学習でも包丁を使う機会があるのでこれからも練習していきたいです。

　野外学習に向けてトーチトワリングの練習が始まっています。５月１６日（金）は昨年度野外学習でトーチトワリングを披露した６年生に模範演技を見せてもらいました。６年生の演技はとても上手で、同じような演技を今はできませんが、野外学習に向けて頑張って練習していきたいと思います。
　学年の代表として野外学習では良い演技ができるように一生懸命取り組んでいきます。

　１年生のあさがおのお世話をしました。１年生の教室の南側に緑のカーテンを作る予定です。楽しみにしてください。

　５月１６日（金）に１年生で昼放課に「だるまさんが転んだ」をしました。子どもたちは、捕まらないようにじっと固まっていました。みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

５月１６日の５・６時間目に、自転車教室を行いました。
午前中には児童の自転車の点検もしていただきました。
自転車の正しい乗り方、安全確認の仕方や交差点などの渡り方などを講師の方に教わり、実際に児童も自分の自転車に乗って、校庭に描かれたコースを走行しました。
この自転車教室で学んだことを活かし、事故のないよう安全に自転車に乗ってくださいね。

　「ラバース　コンチェルト」という曲を合奏しました。リコーダー、木琴、鉄琴、キーボード、アコーディオンに分かれて、みんなでリズムを合わせて合奏しました。

　５月１５日（木）の１・２時間目に、家庭科の調理実習を行いました。今日の実習では、包丁を使ってリンゴ、オレンジ、キウイの皮むきをしたり、急須でお茶を入れたりしました。
　慣れない手つきで皮むきをする姿を見ていて、冷や冷やする場面もありました。自分たちで切った果物をおいしそうに食べる姿が大変印象的でした。
　野外学習を控えた子どもたちにとって、とても良い練習になりました。

　今日は今まで練習してきた「友情」を清書しました。どの児童も集中して取り組んでいました。

　５月１４日（水）に１年３組は３・４時間目に砂遊びに取り組みました。気温も高く、子どもたちは、汗だくになりながら楽しく取り組むことができました。

　本日、教室の前にある砂場で遊びました。友達と協力して、大きな山を作ったり、トンネルを通したりしました。バケツやジョウロで水を流してうまく流れていったときは、みんなで大喜びしました。友達との仲を深めることのできた有意義な時間となりました。

　５月１２日（月）に１年１組が３・４時間目を使って砂遊びをしました。子どもたちは、張り切って砂遊びをしました。砂遊びを通して、新しい友達を作ることもできました。

　５月１２日（月）に緑化委員会で種を植えました。昨年度植えた花の種を使って植えました。種は、マリーゴールド、千日紅、ひまわり、ケイトウ、わたなどです。夏になるのが楽しみです。

５月９日金曜日の１，２時間目に体力測定がありました。上体起こし、長座体前屈、反復横跳びの体育館種目が昨年より増えたことにより、新たな気持ちで取り組めたことと思います。一生懸命取り組む姿勢は今後の野外学習にもつながると思うので、この調子で高学年としての自覚が持てるようにしていきたいです。

　５月８日（木）の１・２時間目に体力テストを行いました。１年生にとっては、初めての体力テストです。種目は５０ｍ走と立ち幅跳びでした。子どもたちは一生懸命取り組むことことができました。６年生までにどこまで記録が伸びるか楽しみです。

　今週から掃除が始まりました。子どもたちは、真剣に取り組んでいます。早く慣れるように頑張りましょう。

　１年生の廊下に右側通行用のテープを貼りました。子どもたちは中央の線を超えないようにきちんと右側を歩くことができました。