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最新更新日:2025/04/24 |
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おすもうさんがやって来た! ふれあいずもう6 (6月26日)
ひときわ大きな歓声があがるのは、おすもうさんに土がついた?り、おすもうさんがマットの外に押し出されたときでした。
本人たちはもちろん、周りも大興奮!でした。 華風、大應浪、北洋山のみなさん、お疲れ様!そしてありがとうございました。 なかなかできない体験をさせていただいたことに感謝いたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おすもうさんがやって来た! ふれあいずもう 7 (6月26日)
すもうをとると、どうしてもマットが乱れます。
各学年の職員が付いて、マットを整え、安全に留意しました。 でも、さすが6年生です。自分たちのあとをきちんと確認し、必要なら自主的にマットを直しました。 準備、後片付け、運営と6年生がさまざまな立場で関わってくれたからこそ、この行事ができました。6年生の皆さん、ありがとう。 ![]() ![]() ![]() ![]() おすもうさんがやって来た! ふれあいずもう 1 (6月26日)
大相撲名古屋場所の時期、高田寺は立浪部屋の宿舎になります。
南小では、3人のお相撲さんに来ていただいて、2、4、6年生が、相撲の準備運動を教わったりお相撲をしたりします。この「ふれあいずもう」は今年で11年を迎えます。 今日は、学校運営協議会推進委員の方にも参観していただきました。 今日来ていただいたのは、華風(はなかぜ)、大應浪(だいおうなみ)、北洋山(ほくようざん)の皆さんです。 各学級から首飾りをプレゼントしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おすもうさんがやって来た! ふれあいずもう 2 (6月26日)
準備運動として次の3つを教えていただきました。
1 しこ 最初の腰を落とすポーズは何人かができていましたが、おすもうさんのように高々と足を上げることはできませんでした。 また、何回か続けるとなかなか大変なことがわかりました。 2 しんきゃく 「なーんだ、これならやったことある!」ちょっとほっとしたようです。 3 またわり さすが小学生、180度開脚を難なくこなす子がたくさんいました。そこから体を横に曲げたり前に曲げたり・・・となるとこれもなかなか大変でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おすもうさんがやって来た! ふれあいずもう 3 (6月26日)
いよいよ大相撲南小場所の開幕です。
う〜〜ん、おにごっこじゃないんだけど・・・・。 おすもうさんも困り顔。 最初の方はみなみっ子も照れていて組んだりぶつかったりできないグループもありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おすもうさんがやって来た! ふれあいずもう 4 (6月26日)
赤ちゃんをお相撲さんにだっこしてもらうと、丈夫に育つと言いますが、抱き上げられたみなみっ子にも当てはまるかな?
抱えられ投げられると、本人も周りも大喜びです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おすもうさんがやって来た! ふれあいずもう 5 (6月26日)
真剣な立ち会い、がっぷり組んで、すもうを楽しんだグループも多かったです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自転車教室![]() ![]() ![]() ![]() また、たくさんのボランティアの方や保護者の方に来ていただき、ありがとうございました。 市内めぐり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、「市役所」の東庁舎では、議長さんと副議長さんに来ていただき、話を聞くことができました。議事室の中で議長や議員の椅子に座り、とてもうれしそうな表情を見ることができました。 北名古屋市のために働いている人の仕事を理解することができた一日でした。 名古屋名物の「味噌」![]() ![]() 牛乳 ごはん かきたま汁 生揚の味噌かけ 青菜あえ 今日は、名古屋名物の一つでもある「味噌」を生揚にかけたメニューでした。味噌とご飯の相性は抜群ですね。子どもたちの箸もどんどん進んでいました。給食が終わると、ほっぺに味噌がついた可愛らしい姿をたくさん見かけました。 神様からの贈り物 (6月21日)
☆ 今日の献立
牛乳 ツナそぼろ丼 すまし汁 ししやもフライ(ウスターソース) 昔、病気の父を抱えていたアイヌの娘が、食べるものに困って、川岸で神様に助けを求めました。すると、岸の柳の葉が、1枚また1枚と川に落ち、魚に変わりました。ししゃもは「柳葉魚」と書きます。 ![]() ![]() わくわくリーダー☆腕の見せどころ 5 (6月21日)
それぞれが第3希望まで決めました。うまく担当場所が決まるといいね。
![]() ![]() ![]() ![]() わくわくリーダー★腕の見せどころ 4 (6月21日)
決めはやっぱり多数決でした。
何回手を挙げるかなど、今日の話し合いのルールをまずしっかり確認しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() わくわくリーダー☆腕の見せどころ 3 (6月21日)
6年生が、低学年を中心に言葉をかける姿はどの教室でも見られました。
誰もが下級生の目をやさしく見て話しかけます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わくわくリーダー★腕の見せどころ 2 (6月21日)
「どこの場所をやりたいですか、やりたい所を行ってください」
わくわくリーダーが問いかけます。 上の写真 元気に手が挙がり、自分の考えが発表できました。 わくわくリーダーは、今日の会の進め方について係りの先生の指導を受けました。そのアドバイスをきっと生かしてくれたことでしょう。 中・下の写真 意見が出にくいときは学年ごとに相談します。でも、低学年にとって、言われたことをすぐに話し合うのは難しいものです。 リーダーたちが言葉かけをして、話し合いが進むようにあるいはみんなが意見を言えるように、助けています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わくわくリーダー☆腕の見せどころ 1 (6月21日)
7月12日のわくわくタイムに、今度は、わくわくグループを単位とした除草作業を予定しています。今日は、どの場所を担当したいかグループごとに決めました。
リーダーたちは、事前に係の先生の指導を受け、今日の進行について予め考えておきました。 上の写真は、場所の説明をしているところです。図を示したりしてグループごとに工夫を凝らして説明しました。 中の写真はたぶんそれぞれ場所を考え中なのでしょう。 下の写真は、場所が絞られたのでいよいよ第1希望から第3希望まで決めていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わくわく☆おべんとう 7 (6月20日)
お弁当作りありがとうございました。
子どもたちの笑顔に私たち職員の心もほんのり温かくなりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わくわく☆おべんとう 6 (6月20日)
おべんとうは、笑顔を運んできます。
おべんとうは、はずむような会話を運んできます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わくわく☆おべんとう 5 (6月20日)
おかずのとりかえっこをした子は何人いるかな?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わくわく☆おべんとう 4 (6月20日)
おべんとうばこのふたを開けるときってなぜかどきどきするんだよね。
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