ソフト麺ミートソースかけ　じゃがいものベーコン炒め　ヨーグルト

本日の病欠は、１９名、そのうちインフルエンザでの欠席は、３名でした。

１月に学校の重点努力目標に対する保護者アンケートを実施しましたところ、６６４名の回答をいただきありがとうございました。
結果をまとめましたので、順次、ご報告させていただきます。

１１　お子様は、あいさつができていますか。

○　こちらからあいさつすれば、返事が返ってきます。また、目を見てあいさつできる子も増えてきています。以前よりよくなっています、これからも習慣化をしていきます。

今日も氷が張るような冷たい朝でした。今週初めて、朝から太陽が顔を見せてくれました。登校した子どもたちは、朝日を浴びながら元気に長縄で遊んでいます。高学年が男女一緒に遊べるクラスは、とてもいいクラスです。担任の学級経営がすばらしい証拠です。

かきたま汁　いわしの蒲焼き　ぽんかん

今朝も寒く、２年生の教室前にあるメダカの池には、氷がはっていました。
本日の病欠は、１４名、そのうちインフルエンザでの欠席は、２名でした。

　１月に学校の重点努力目標に対する保護者アンケートを実施しましたところ、６６４名の回答をいただきありがとうございました。
結果をまとめましたので、順次、ご報告させていただきます。

１０　お子様は、家庭学習の習慣が身についていますか。

○　どのクラスの担任も家庭学習は、基本的に毎日出しています。しかし、５パーセントの子どもたちは、家庭学習を提出しません。今後も粘り強く指導していきます。

児童会役員に９名の子どもたちが立候補しました。
その時にこんな話をしました。

「この子たちは、『小さな勇気』を持った子たちです。勇気は、筋肉と同じで使えば使うほどきたえられ大きくなります。
みなさんもいろんなことに挑戦して、自分の心をグンと大きくしてくださいね」と話しました。

ビビンバ　わかめスープ　ミニゼリー

今週は、ずっと雨で寒い日が続いています。それでも子どもたちは、元気よく生活してくれており、うれしく思います。

　１月に学校の重点努力目標に対する保護者アンケートを実施しましたところ、６６４名の回答をいただきありがとうございました。
結果をまとめましたので、順次、ご報告させていただきます。

９　お子様は、学校へ行くのを楽しみにしていますか。

○　「楽しくなければ、学校ではない」を合い言葉に全職員で取り組んでいます。
児童会もいろいろ楽しい企画を提案してくれます。これからも楽しい学校にしていきます。

昨日、授業後に美化委員が廊下や階段のワックスをかけてくれました。とてもきれいになりました。ありがとう。

キャロットポタージュ　ハートのコロッケ　ブロッコリー　チョコクリーム

本日の病欠は、１４名、そのうちインフルエンザでの欠席は３名でした。

　１月に学校の重点努力目標に対する保護者アンケートを実施しましたところ、６６４名の回答をいただきありがとうございました。
結果をまとめましたので、順次、ご報告させていただきます。

８　学校は、不審者・変質者に対しての事故防止や、地震・台風などの対応についてお子様や保護者に伝えていますか。

○　不審者情報は、わかり次第すぐにメールの発信をしています。これからもより早く伝える努力をしていきます。

２月１１日に地区アンサンブルコンテストが春日公民館で行われ、南小からは２チームが参加し、見事銀賞と銅賞を獲得しました。

豚肉と大根の煮物　茶碗むし　つぼ漬

本日の病欠は、１６人、そのうちインフルエンザでの欠席は３名でした。

　１月に学校の重点努力目標に対する保護者アンケートを実施しましたところ、６６４名の回答をいただきありがとうございました。
結果をまとめましたので、順次、ご報告させていただきます。

７　学校は、お子様の健康・体力の増進に努めていますか。

○　子どもたちの健康に関しては、養護教諭が中心になり、病気の予防に対する意識を高めています。今月は、「手洗い・うがいがんばり表」を配付し、放課や給食前の手洗い・うがいを促しています。
　体力については、長縄大会を計画するなど、冬場の運動不足の解消を図っています。

ミニロールパン　焼きそば　大根サラダ

本日の病欠は、１２名、そのうちインフルエンザでの欠席は８名でした。
２年生でインフルエンザが、まだ流行っています。ご注意ください。

　１月に学校の重点努力目標に対する保護者アンケートを実施しましたところ、６６４名の回答をいただきありがとうございました。
結果をまとめましたので、順次、ご報告させていただきます。

６　学校は、お子様の悩みやトラブルなどを見逃さずに、相談にのったり指導したりしていますか。

○　毎学期、教育相談週間を設け、担任が一人一人と面談をすることで、トラブルやいじめの早期発見や解消に努めています。
個人面談は、直接話し合い、心を通わせ、信頼を得るチャンスです。

今日から南っ子タイムの時間に長縄が始まりました。
寒くて運動場で遊ぶ機会が減ったので、みんなで長縄をとびながら体力づくりとクラスの団結力を高めるのが目的です。

１年生は、長縄がこわくて連続では飛べません。
何度も挑戦しているうちに、跳べるようになりました。

わかめごはん　あわせ味噌汁　五目肉団子　かぶの甘酢あえ

本日の病欠は、１２名、そのうち５名がインフルエンザで欠席でした。

１月に学校の重点努力目標に対する保護者アンケートを実施しましたところ、６６４名の回答をいただきありがとうございました。
結果をまとめましたので、順次、ご報告させていただきます。

４　学校は、道徳教育に力を注ぎ、思いやりの心や規範意識を育てていますか。

○　若い教師の中には、ほめることのみにとらわれて叱らなければならないことを見逃したり、子どもたちに「いい先生」と思われたい一心で、本気で叱れなかったりすることが見受けられます。
叱るというのは、子どもと向き合って気持ちを受け止め、子どもをよりよい方向に変えようとすることです。
子どものことを思い、本気で叱れる教師にしていきます。