最新更新日:2024/06/14 | |
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5年生 家庭科
先週に引き続き、エプロンを作りました。
完成する人も出てきました✨ ボランティアの方々もありがとうございました😊 5年生 理科
「物の溶け方」の実験の様子です。
5年生 体育
体育ではバスケットボールをしています。
シュート練習やチームで作戦を考えてからゲームをしました。 5年生 外国語
レストランでの注文の仕方について学んでいます。
友達のオーダーを聞き取ることができました。 5年生 国語
今日は第2場面の読みを深めました。大造じいさんのセリフにとても気持ちがこもっていて日ごろの音読の頑張りがみられました。
あと2回の授業も全員で盛り上げていきましょう‼ 5年生 国語
「一斉読み」の第2場面をやりました。
「ううん。」とうなってしまった大造じいさんの気持ちを考えました。 今回も前回に引き続き、全員が発言することができていました。 一人一人が自分の考えを持てているので素晴らしいです。 5年生 国語
今日から一斉読みが始まりました。第一場面について読みを深めました。
ここまで頑張ってきた成果として、全員が発言することができました。 音読の頑張りも感じられてうれしかったです。 2組の様子です。 5年生 国語
1組の様子
5年生 体育
3組の様子です。
体育ではバスケットボールの学習をしています。今日は、チームごとに別れて、パスをカットされないようにパス回しの練習をしました。 5年生 福祉実践教室2日目
要約筆記の様子です。
昨日手話を学習した人たちが、今日は要約筆記の学習をしました。昨日に引き続き、聴覚障害への福祉の内容だったため、子どもたちも昨日学習したことを思い出しながら話を聞いていました。 5年生 福祉実践教室
今日の手話教室の様子です。
基本的なあいさつや、自分の名前の手話を教えていただきました。 手話でも要約筆記でも伝えようとする心が大切だと学ぶことができました。 5年生 福祉実践教室
昨日と交代で1組と2組の半分は、手話について学びました。
みんなとても意欲的に学ぶことができていました。 5年生 算数
3組の様子です。
算数では、「分数(2)」の学習がスタートしました。この単元ではわり算と分数の関係を理解し、商の表し方について学んでいきます。今日はわり算の商を分数で表す方法を学びました。 5年生 国語
今日のグループ読みの様子です。
考えをどんどん深めています。 5年生 国語
「ペア読み」
今日は、問題4・5をやりました。 昨日よりも友達の考えをノートに書けていました! 5年生
〜要約筆記〜
1組・2組の様子 5年生 福祉実践教室
要約筆記教室の様子です。
要約筆記のコツや大切にしていることを教えていただきました。 講師の先生が、実際に使っているホワイトボードやお知らせランプ、振動アラームも体験させていただき、耳の聞こえない人の生活について知ることができました。 5年生 福祉実践教室
手話教室の様子です。
基本的なあいさつ、自己紹介の仕方、自分の名前の表し方を教えていただきました。とても意欲的な態度で取り組んでおり、手話の良い所や難しさを学べました。 5年生 国語
「ペア読み」の2と3をやりました。
しっかりと考えを深めることができています。 来週の水曜日で「大造じいさんとガン」も終了予定です。 5年生 家庭科
ミシンの続きです。
ミシンの扱いにもだいぶ慣れてきました! |
北名古屋市立師勝北小学校
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