最新更新日:2024/06/05 | |
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4年生 歯みがき指導
4年生で、歯科衛生士さんによる歯みがき指導が行われました。
歯の染め出しでは、汚れた部分が赤く染まり、自分の歯を見て驚きの声をあげていました。 正しい歯みがきの仕方を教えていただき、これからさらに歯を大切にしていきたいですね。 サッカー部 〜今年度最後のオヤジキッカーズ〜
2月18日土曜日に今年度最後のオヤジキッカーズとの練習会が行われました。
練習やゲームを通じて、オヤジさんたちの技術に部員は刺激を受けています。本当に充実した時間となりました。 お寒い中、たくさんの方にご参加いただき、感謝の気持ちでいっぱいです。1年間ありがとうございました。 【4年生】 秋の校外学習 〜木曽三川公園〜3
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【4年生】 秋の校外学習〜展望タワー・水と緑の館2〜
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【4年生】 秋の校外学習 〜木曽三川公園〜2
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【4年生】 秋の校外学習〜展望タワー・水と緑の館〜
50mをこえる「展望タワー」から木曽三川の様子や、授業で習った「治水神社」や「千本松原」を見下ろしました。その雄大な景色に皆驚きの声をあげていました。
「水と緑の館」では、流域に生息する魚や鳥、植物の展示を熱心にメモを取りながら見学することができました。 【4年生】秋の校外学習〜輪中の郷2〜
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【4年生】 秋の校外学習 〜木曽三川公園〜1
木曽三川公園センターのしばふ広場へ移動し、昼食をとりました。みんなおいしそうなお弁当を、楽しそうに食べていました。食べ終えた人は、公園にある遊具で元気いっぱい遊んでいる姿が印象的でした。
【4年生】秋の校外学習〜輪中の郷〜
社会科の教育の一環として「輪中の郷」へ校外学習に行きました。輪中に住む人々の暮らしや歴史、仕組みの話を聞き、郷土資料館で様々な展示を見学しました。
【4年生】 国際交流その2「体の単語」について、グループで協力して絵を描いたり、単語を声に出したりして、楽しく外国語の学習をすることができました。 【4年生】 音楽 授業風景
音楽の授業では、楽器を演奏したり、音楽を聴いたりしています。あまり触れたことのない楽器を手にして、不安ながらも、楽しそうです。また、真剣な眼差しも見られました。
【4年生】 休み時間(運動場)風景
4年生の休み時間の様子です。
運動場では、ドッジボールや長縄、おにごっこや学級レクなど、とても楽しそうに過ごしています。暑さも落ち着き、外遊びが心地よい季節になりましたね。 【4年生】 部活動見学
先週から始まった部活動見学も、今日で最終日となりました。サッカー・バスケ・バトン・広報と見学をし、今日は金管バンド部の見学でした。先輩の取り組む姿をみて、それぞれ感じるものがあったと思います。明日から入部届を受け付けます。よい選択ができることを願っています。
クリーン週間
今日は部活動の時間に、北館ろう下のワックスがけを、美化委員会で行いました。時間ぎりぎりまで丁寧にワックスをかけてくれました。次は31日に南館のワックスがけを行う予定です。
【4年生】 読み聞かせ
本日、南っ子タイムの時間に、ボランティアの方々による「読み聞かせ」が行われました。子どもたちは、みんな真剣な表情で聞いていました。とてもよい機会になりましたね。読み聞かせボランティアの方々、ありがとうございました。
【4年生】 清掃風景
4年生では、図工で、木材をのこぎりで切る授業をしています。そこで出た木クズや木片が、授業中の掃除ではとりきれないことがあります。今日は、机、イス、床など、普段あまり掃除できないところを重点的に掃除し、「使った前よりきれいに」を合言葉に、ボランティアのみんなが一生懸命行ってくれました。みんなありがとう!!
【4年生】 算数 授業風景
4年生の算数の授業風景です。基本的な問題を数多く解き、計算力を身に付けています。発展的な問題にも、積極的にチャレンジする姿が見られました。今から、計算コンクールが楽しみです。
【4年生】 図工 授業風景
4年生の図工では、「ギコギコクリエーター」という単元でペン立てを製作しています。子どもたちは初めてのこぎりを使って、緊張しながらも、のこぎりで木を切ることができました。どのような作品が仕上がるか、楽しみです。
【4年生】 給食の日
今日は、給食の日でした。献立は、親子汁、花型はんぺん、愛知野菜のおかか和え、ミニ蒲郡みかんゼリーでした。その中でも、4年生では、ミニ蒲郡みかんゼリーが大人気で、どのクラスも盛り上がっていました。親子汁も人気で、おかわりしたい人がたくさんいました。
4年生 「警察出前授業」
社会科「事故や事件からくらしを守る」の一環で、西枇杷島警察署の方々に出前授業を行っていただきました。警察官の装備やパトカーの内部を見せていただき、とても貴重な時間となりました。
これからの学習に生かしていきたいですね。 |
北名古屋市立師勝南小学校
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