最新更新日:2024/06/05 | |
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今日の給食(3月8日)ごはん 牛乳 沢煮わん さんまのみぞれ煮 ごまあえ ごまあえは、もやしとほうれん草のごまあえでした。 わたしたちも情報発信! 3の2 5 (3月7日)最初から協力して一つのものを作ろうとした班も各自の作品を持ち寄ったというかたちの班もありました。相談して一つのものをつくるというのはなかなか難しかったようです。 <わたしたちからひとこと> 虫さんランドの楽しい公園をつくりました。いろいろなゆうぐやお店がある公園です。一つ一つのゆうぐがいろんな植物のものを使った公園です。 わたしたちも情報発信! 3の2 3 (3月7日)<わたしたちのひとこと> 木やお花がたくさんの虫さんのおうち。 わたしたちも情報発信! 3の2 4 (3月7日)ところで、この作品の所要時間はだいたい40分程度でした。 <わたしたちからひとこと> ・しぜんの木をなん本もつかった。 ・しぜんをたくさんつくった。 ・おはなでいろいろな色をつかった。 ・いりぐちの所におきものをおいた。 わたしたちも情報発信! 3の2 2 (3月7日)<わたしたちからひとこと>コーナーは、班によってとらえ方が違うので、長さや書き方が違います。各班の発表はそれぞれとてもおもしろかったのですが、<ひとこと>では書ききれなかったようです。 <わたしたちからひとこと> これは、ずこうのじかんに、ぼくたちわたしたちが作った、むしさんのおうちです。くふうしたところは、しぜんの葉や木のいいところをみつけてつかったところです。 わたしたちも情報発信! 3の2 1 (3月7日)木の枝や枯葉、花など自然の素材(例外は麻ひもです)と粘土を組み合わせ、共同作品を作りました。作品の性質上、お互いの作品の鑑賞時間が取れませんでした。そこで、写真を使用し、自分たちの作品の良さを友達にPRしました。(ここまでは上の写真) せっかくなので、おうちの方にも見ていただこうとHPにUPすることにしました。 写真は子どもたちが相談して1枚選びました。(下の写真) <わたしたちからひとこと>コーナー作品の説明も子どもたちが考えました。 今回は、子供たちによる情報発信です。 <わたしたちからひとこと> むしさんがなかよく元気にくらせるお家です。 今日の給食(3月7日)今日の給食わかめごはん 牛乳 豚汁 えびフライ ゆで野菜 豚汁は赤みその汁物でした。 ゆで野菜は塩味のキャベツでした。 今日の給食(3月5日)ナン 牛乳 キーマカレー マカロニサラダ キーマカレーはひき肉を使ったカレーです。 「あなたの学習のようす」を配付しました (3月4日)点数は、学習内容の定着度をとらえる目安になりますが、「あなたの学習のようす」のように各教科を分野別に見て、得意なところ、苦手なところをつかむことは重要です。 「教科のちからのようす」のコーナーには国語は5つのちからの説明、算数は4つのちからの説明が書かれています。これは、順序は違いますが、通知表の観点と同じです。どの分野が得意なのか、また、どの分野の復習をしたらいいのかがつかめます。 「学習内容のようす」は、「教科のちから」コーナーの説明が具体的にどんな学習内容なのかを知ることができます。これ当然は学年ごとに違います。得意なところ、苦手なところをもっと詳しく知ることができます。 「あなたへのアドバイス」を読んで、3学期の残りの日々や春休みにがんばることをつかんでください。 テスト直前!当日の様子は下記をクリック! 「<swa:ContentLink type="blog" item="21215">今の自分の力を知ろう 学力テスト (1月29日)</swa:ContentLink>」 このテストや結果のとらえ方についての学校長からのアドバイスは下記をクリック! みなみ風 第19号 今日の給食(3月4日)ごはん 牛乳 マーボー豆腐 春巻 ミニフィッシュ 桃のゼリー 桃のゼリーは冷たくさっぱりとした味付けでした。 ♪きょうはうれしいひなまつり (3月1日)
☆ 今日の献立
牛乳 菜の花ちらし すまし汁 さごしの西京焼き ひしもち 菱餅は、桃の花が咲き、雪が残っている所はあるけれど、その下には春の芽吹きが時を待っている、というこの頃の様子を見事に表現しています。昔の人のセンスに脱帽!ですね。 昔は、それぞれの餅は植物によって染色されました。そして、その植物にはそれぞれ、この季節にぴったりの薬効があるそうです。昔の人の知恵も感じられます。 この一椀に感謝の気持ちを込めて 感謝の会&給食試食会 (3月1日)
交通ボランティアの皆様や交通指導員の方に、6年生を送る会を参観していただいた後、給食試食会を兼ねて、みなみっ子がいつも食べている給食を召し上がっていただきました。
各学級選りすぐりの給食当番のプロ?が配膳をいたしました。招待者の皆様にお椀や湯飲みを配る子はもちろん、お茶を入れる子、おつゆをよそう子、全員が一つ一つの動作に感謝とおもてなしの心を込めました。 体育館での感謝の会の様子は下をクリック! 「<swa:ContentLink type="blog" item="21911">6年生を送る会 ‐真心の大切さを共有した一日‐</swa:ContentLink>」 「3日が日曜日なので今日がひなまつりだね」 「ひしもちがあるな」 行事食は大人にとっても楽しいものです。 「低学年の子の量はどれくらいですか」というご質問をいただきました。ご飯やおつゆはだいたい高学年の70%くらいですね、とお伝えしました。 「アレルギーがある子にはどうしていますか」というお尋ねもありました。東給食センターは、アレルギー対応食を用意していることや次年度対応食を希望している児童の保護者の方とは面談の上、対応を進めていくことをお知らせしました。 わくわく遊び 3rd 7 (2月25日)
外遊びは、ドッジボールなどボールを使う遊びと鬼ごっこ系でした。
ごめんなさい!室内遊びを中心に撮影したので、あまり写真がありません。 あれ?見慣れぬ人がまじっている班があるよ! わくわく遊び 3rd 6 (2月25日)
「ニュースゲーム」も人気のあったゲームです。
いつ、だれが、どこで、だれと・・・・など情報を構成する要素をそれぞれが書きます。みんなの分を合わせるとどんなできごとになるでしょう! 全員が、すべての要素を書いた班も学年によって担当を決めた班もあったようです。内容はいたって普通でも、読み手が上手だとなかなか盛り上がります。また、面白かったらみんなで声をたてて笑うと楽しくなります! わくわく遊び 3rd 5 (2月25日)リーダーの指示に従って絵を描いていきます。 それぞれ絵の一部だけを描いていくので、仕上がりがどうなるのか・・・興味津々です。 また、子どもたちは、黒板に絵を描くことが大好きです! わくわく遊び 3rd 4 (2月25日)
「宝さがし」の班です。
宝は、リーダーたちの手作りです。(ちょっと凝った折り紙が多い)最初は、探すだけの班が多かったのですが、最近は、宝によって得点が決められ、学年で得点を競うという遊び方が主流になってきました。探した宝の数は少なくても、高得点の宝があれば1位になれるのです。 わくわく遊び 3rd 3 (2月25日)
この2つの班は「ばくだんゲーム」をやっています。
どうです?みんなとても楽しそうな笑顔です。 リーダーたちがうまくリードしていることはもちろんですが、1〜5年生も楽しもう!という気持ちでゲームに参加しているので、とてもいい雰囲気なのです。 お願い 6年生を送る会保護者参観について<ご参観予定の保護者の皆様へ> @駐輪場は、校舎側の中庭です。コーンとコーンの間に駐輪してください。 東昇降口正面は児童の出入りがありますので、駐輪しないでください。 @お車で来校されることのないようお願いします。学校付近への駐車は、近隣の方にご迷惑になります。また、学校にとっても緊急車両や給食関係車の出入りに支障が生じます。 @原則として10時45分開場とします。必ず受付を済ませ、体育館にお入りください。 わくわく遊び 3rd 2 (2月25日)上の写真 「じゃんけん列車」で遊んでいます。ちょっと狭いかなとも思いましたが、このぎゅっとした感じがまたいいのかもしれません。 下の写真 ご存じ「なんでもバスケット」!真ん中に立つと、みんなになんて言うのかけっこう迷いますよね。 |
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