最新更新日:2024/09/18 | |
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主体的・対話的で深い学び2
最後は、生徒が表現した内容を、先生が全体でさらに深めていきます。
主体的・対話的で深い学び1
2年生の理解の授業。深い学びの授業を目指して、タブレットやホワイトボードを活用しながら対話的な授業が進みました。生徒たちもよく考え、また考えたことを表現していました。
6.6 朝礼
本日、朝礼がありました。校長先生からは、2年生の野外学習や1年生の花壇づくり、全校の体力テスト、3Bの英語の授業など、この一か月のみんなの頑張りにお褒めの言葉がありました。最後に、これから少しずつ「歌」を歌うことも学校に戻していきたい、まずは「校歌」から、というお話がありました。音楽の授業でまず練習を重ね、大きな行事で校歌がしっかり歌える学校を目指したいものです。
あせらず、一歩ずつ前に進みましょう。 |
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