最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生図工二分の一成人式子どもたちは、自分の思いや決意をしっかり述べることができたと思います。 秋の校外学習4
最後は、ドーム横のアスレチックで思い切り体を動かしました。お弁当の時は雨が降っていたので、一時は外遊びをあきらめていましたが、雨も止み、鬼ごっこをしたり、ターザンロープで遊んだりすることができました。
朝早くからお弁当作りをしていただき、空模様の心配もしていただいた、お母様、お父様、ご協力ありがとうございました。 秋の校外学習3
お弁当は、輪中の郷のすぐ隣にある、ドームのアリーナ席を開放していただき、グループごとに楽しく会食しました。おやつは最大の楽しみ?見せ合ったり、交換したり…話も弾みました。食べ終わる頃にはなんと雨も止みました。強運の持ち主がいるようです。
秋の校外学習2
第二目的地の輪中の郷では、木曽川・長良川・揖斐川の三川分流工事についてや輪中の暮らし、伊勢湾台風時の被害の様子などを勉強してきました。展示を見ながら熱心にメモをとる姿も見られ有意義な時間を過ごせました。
秋の校外学習1
あいにくの空模様でしたが、子どもたちは気にする様子もなく、元気いっぱい!
第一目的地の下水道科学館では、家庭などで、使われた水を処理して海に帰すまでをアニメシアターで見たり、模型で勉強したりしました。 国語の授業4−1
「漢字の広場」の学習で、作った文を、希望者が黒板に発表しました。
五条川工場見学 その3
ゴミピットの前では、ガラス越しにゴミをつかむ巨大クレーンの様子を見ました。ピット内の膨大なゴミの量にもびっくり。
最後に中央制御室を見学しました。4交代制で24時間燃やしている炉の管理をしているそうです。この工場では、ゴミを燃やして出る熱を蒸気に変え発電しています。モニターには、発電量も示されていました。 工場の方から「残った灰は、現在岐阜県の埋め立て処分場に運んでいます。いずれこの処分場もいっぱいになってしまうので、少しでもいっぱいになる日が遅くなるよう、ゴミの分別をしっかりしてゴミを減らすように協力をしてください。」とのお願いがありました。このことを受け、ごみ減量について、自分たちにできることを考えるなど、更に学習を発展させていきたいと思います。 五条川工場見学 その2
説明を受けた後、いよいよ工場内の見学へ。
投入ステージでは、ちょうど入ってきたゴミ収集車の様子を見ることができました。 五条川工場見学 その1
10月9日(水)北名古屋市のごみを処理している名古屋市の五条川工場へ見学に出かけました。30分ほどバスに揺られ着いたのは、思ったより大きく、きれいな工場でした。
「ゴミが集まるからきっと臭いよ。」マスク持参で臨んだ子もいましたが、見学ルートを歩く限り、臭いもなく清潔感漂う空間でした。 最初に、広い部屋に入り工場の説明を受けました。子どもたちから出た質問にも答えていただきました。 ヘチマの観察栗島小学校の畑は土がよいのか、夏の暑さに耐え、こんなに大きくなりました。 大きな実をつけたヘチマの様子を観察し、記録しました。 朝学習
9月13日(金)の朝学習の様子です。金曜日は、計算練習の日。足し算、引き算の百ますプリントに取り組みました。表と裏で100問+100問の計200問。初めの頃は問題数の多さにめげていた子どもたちですが、今ではすっかり慣れたもの。子どもの伸びる力って本当にすばらしい!
福祉実践教室
第2回福祉実践教室が行われました。今回は「車いす体験」と「点字体験」でした。講師の水野先生と麻生先生の熱心なお話は、子どもたちの心に響いたことと思います。本当にありがとうございました。
水泳指導
先月から水泳指導が始まっています。雨が続き、先週はなかなか入れませんでしたが、今日はピーカン晴れで、絶好のプール日和でした。
犬山浄水場3
ホールで説明を聞き、質問に答えていただいた後、屋上に上らせてもらいました。施設全体を見渡すことができ、子どもたちの中から歓声が起こりました。
お忙しい中、案内説明をしてくださった浄水場の職員の皆様大変お世話になりました。ありがとうございました。 犬山浄水場2
外の施設を見学した後、建物内部の見学をしました。中央制御室には、水質を監視するための金魚監視水槽や監視カメラモニター、コンピューターなどがありました。
犬山浄水場見学1
6月28日(金)、社会科の「水はどこから」の学習の一環で、犬山浄水場に社会見学に出かけました。バスに乗って約1時間、犬山モンキーパークの近くに犬山浄水場はありました。北名古屋市はこの浄水場から水を供給してもらっています。
木曽川から取り入れた水は、ポンプで80m高いところにある浄水場の分水井に送られます。分水井から音を立てて川の水が落ちてくる様子は、とても迫力がありました。 福祉実践教室1回目
6月18日、第1回目の福祉実践教室が開かれました。今回は、「耳の不自由な人について学ぼう」というテーマで、講師の方からお話を伺いました。
「もし、火事が起きても、みんなは緊急放送を聞いて知り、逃げることができるけど、耳が聞こえなくて気付けない人がいたらどうする?」などの具体的な例を考えたり、手話や要約筆記について教えていただいたりしました。 ヘチマの世話3
草がなくなり、ヘチマの姿がしっかり観察できるようになりました。
夕方には久しぶりの雨。グッドタイミングでした。 ヘチマの世話2
しばらく雨が降らなかったので、地面がカチカチで大変でしたが、一生懸命がんばってくれました。タケミに6杯も取れ畑もすっきり。みんな、ありがとう。
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