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最新更新日：2024/06/14 |
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図工の授業４年２組１ 6/15
４年生は，図工で「きらきら光る絵」を作製しています。
福祉実践教室４年生６ 6/11
バリアフリーの大切さが実感できたようです。
福祉実践教室４年生５ 6/11
乗る方も押す方も，慣れずにたいへんでした。
福祉実践教室４年生４ 6/11
車いす体験の様子です。
福祉実践教室４年生３ 6/11
目が見えないことは,とてもたいへんなことだと実感できたようでした。
福祉実践教室４年生２ 6/11
盲人ガイドヘルプ体験の様子です。
福祉実践教室４年生１ 6/11
４年生が福祉実践教室を行いました。
授業の様子４年１組２ 6/10
「はす」の清書の時間でした。みんな，真剣に取り組んでいました。
授業の様子４年１組１ 6/10
４年１組の書写の授業の様子です。
授業参観４年２組 5/22
４年２組の授業参観の様子です。
授業参観４年１組 5/22
４年１組の授業参観の様子です。
福祉実践教室４年生６ 5/20
身振り手振りで，相手に伝わったでしょうか？
福祉実践教室４年生５ 5/20
講師の先生に合わせて，手話を勉強していました。
福祉実践教室４年生４ 5/20
４年２組では，手話体験をしました。
福祉実践教室４年生３ 5/20
点字ボードを使って，実際に点字を打ってみる体験をしました。
福祉実践教室４年生２ 5/20
４年１組の点字体験の様子です。
福祉実践教室４年１ 5/20
４年生が福祉実践教室を行いました。
スポーツテスト４年生４ 5/12
追い風に押され，疾走する姿が印象的でした。
スポーツテスト４年生３ 5/12
５０ｍ走を計測しました。
スポーツテスト４年生２ 5/12
少し風がふいていましたが追い風となり，記録も伸びたのではないでしょうか。
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