最新更新日:2024/06/02 | |
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野外学習3
阿久比PAでトイレ休憩です。
野外学習2
バスの車内の様子です。
野外学習1
出発式をわくわくルームで行いました。これから美浜少年自然の家に向けて出発します。
野外学習に向けて 〜5年生〜
野外学習に向けての最終確認として、荷物の点検を行いました。野外学習まであと4日です。しっかりと体調管理をし、当日に備えます
野外学習に向けて 〜5年生〜
野外学習が間近に迫ってきました。今日は、朝の時間を使って、キャンプファイヤーの動きの確認をしました。
野外学習に向けて 〜5年生〜
本番が近づいてきたため、今まで週に3日行っていたトーチトワリングの練習を、毎日行うことにしました。段々と振り付けを覚えてきました。本日は熱中度指数が基準値を超えていたため、安全面も考慮し、室内でタオルを用いて練習しております。
算数「合同な図形」 〜5年生〜
各自が好きな三角形をかき、分度器を用いて3つの角の大きさを測り、その合計を調べました。
どんな三角形でも、3つの角の大きさの和は180度であることを学習しました。 給食の時間 〜5年生〜
本日の給食について1組は残菜0でした。夏バテ防止のためにも給食をたくさん食べて欲しいため、3クラスとも給食を完食することができるようにがんばっていきます。
算数「合同な図形」 〜5年生〜
3時間目に、合同な図形をかくときの頂点の決め方を考えました。分度器とコンパスと定規を使って、どのように作図すればよいかを話し合っている様子です。
算数「合同な図形」 〜5年生〜
3時間目に、合同な図形をかくときの頂点の決め方を考えました。分度器とコンパスと定規を使って、どのように作図すれば良いかを話し合っている様子です。
野外学習に向けて 〜5年生〜
20分放課に、トーチトワリングのチーム名とリーダーを決めました。「海と花火」チームは青と夏、「一番星」チームはアイドルという曲にあわせて演技を行います。本番に向けてチームの結束力を深めていきます。
野外学習に向けて 〜5年生〜
体育館の改修工事が始まったため、本日のトーチトワリングの練習場所は渡り廊下の横でした。気温が高く、日差しが強かったので、水分補給や休憩をこまめにし、熱中症に気を付けて行いました。
お楽しみ集会 〜5年生〜
掃除と昼放課の時間に、以前から計画委員が企画していたお楽しみ集会に参加しました。さまざまな競技から好きなものを選んで参加することができ、とても楽しそうでした。計画委員のみなさん、準備等ありがとうございました。
ひと針に心をこめて 〜5年生〜
家庭科で裁縫の授業が始まりました。玉結びと玉どめを正しく安全に行う方法を学びました。苦戦しつつも、裁縫道具を扱うことができて嬉しそうな表情を浮かべていました。これからたくさん練習して、上達していきます。
野外学習に向けて 〜5年生〜
普段休み時間に行っているトーチトワリングの練習を、本日は5時間目に行いました。曲が決まったので、2チームに分かれて練習をしている様子です。少しでも早く振り付けを覚えることができるようにがんばっていきます。
ビスケット 〜5年生〜
朝の読書の時間に、ビスケットさんの本の読み聞かせがありました。どの子も集中して聞き、お話を楽しむことができました。ビスケットのみなさん、暑い中お越しいただきありがとうございました。
水泳授業 〜5年生〜
泳力測定の結果をもとに、チームに分かれて泳ぐ練習を行いました。前回の測定結果を超えることができるように、がんばっています。
5年生 野外学習について(お知らせ)
野外学習に向けて、実行係やトーチ係を中心に準備を進めています。ご家庭でも、持ち物の準備をお願いします。大きいバッグに入れる持ち物は、下の写真のように、用途ごとに小さい袋に小分けしていただき、子供たちがわかるように活動内容を書いていただけるとありがたいです。袋はどんなものでも構いませんが、濡れたものを入れることがありますので、周りのものが濡れにくい材質が好ましいです。袋にも記名をお願いします。
野外学習に向けて 〜5年生〜
トーチトワリングの練習の様子です。本日は6年生に、技を上達させるためのコツを教えていただきました。
野外学習説明会 〜5年生〜
野外学習の説明会を行いました。
5年生の保護者の皆様におかれましては、お忙しい中ご出席いただき、誠にありがとうございました。子どもたちにとってすてきな思い出となるように、7月の野外学習に向け、しっかりと準備を進めてまいります。 足元の悪い中、お越しいただきありがとうございました。 |
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