今日は５年生がお楽しみ集会に参加しました。新記録を目指し、楽しく競技に取り組むことができました。会の運営も児童会を中心に、協力してがんばる姿が見られました。

　学年で体育館に集まり、キャンプファイヤーの練習をしました。ファイヤー場での並び順を確認したり、みんなでマイムマイムの踊りの練習をしたりしました。マイムマイムでは、みんなでかけ声をかけ合い、盛り上がりました。

　野外学習に向けてスタンツやトーチの練習を進めています。
　ゲームや出し物の内容を考えたり、実際にトーチ棒を使って練習をしたり、真剣に取り組んでいます。当日、どんなスタンツが見られるのか、今から楽しみですね。

　６月１６日（木）に野外学習の説明会を行いました。
　５年生の保護者の皆様におかれましては、お忙しい中ご出席いただき、誠にありがとうございました。子どもたちにとってすてきな思い出となるように、７月の野外学習に向けしっかりと準備を進めていきたいと思います。

　いよいよ野外学習に向けてトーチの練習が始まりました。希望者が多く、やる気に満ち溢れた表情をしていました。６年生に教えてもらいながら、野外学習当日まで、一生懸命練習をしていきます。暑い中の練習ですが、仲間と声を掛け合い、助け合いながらがんばります。当日いい演技が見られることを楽しみにしています。

　５年生の図工では、「のぞいてみると」の工作に取り組んでいます。箱にカッターで穴をあけ、穴から箱の中をのぞいた様子から想像を広げ作品づくりをしています。折り紙や紙粘土を使っての細かい作業も真剣にがんばっています。

　総合的な学習の時間に、野外学習に向けての話をしました。これから実行委員やトーチの係を決め、当日に向けて準備を進めていきます。
　また、５年生の廊下にある掲示板には、今後の日程をはっていきます。自分たちで予定を確認し、声をかけ合いながら、よりよい野外学習になるようにがんばってほしいと思います。

　本日の１・２時間目に５・６年生が合同で体力テストを行いました。暑い中、どの児童も自分のベストを出そうと、一生懸命取り組みました。今後も子どもたちの体力向上に取り組んで行きたいと思います。

　６月３日金曜日３時間目に講師の方を招いて認知症について学習をしました。単なる物忘れと違い、病気であることを理解し、誰でも認知症になる可能性があることを学習しました。「今は治らない病気ですが、いつか治る薬ができるといいな」と感想を言っている児童もいました。
　今回の学習をこれからの総合学習、生活の中で生かしてほしいと思います。

家庭科の学習では、裁縫道具を使っての手縫いについて学びます。今日は、道具の名前や使い方を詳しく勉強しました。実際に手縫いをして、小物づくりに挑戦するのが楽しみです。

　５年生の体育では、ティーボールを行っています。それぞれのチームで守備の位置を工夫したり、バッターに応援の声をかけたりし、楽しく試合を行っています。これからも協力してゲームに取り組めるといいですね。

　家庭科の学習で自分たちでお湯をわかし、お茶を入れることに挑戦しました。その後、お茶の香りや色を楽しみながら、お茶を味わいました。「いい匂い」「おいしかった」という声が聞かれ、これからの家庭科の学習も楽しみになったようです。

　理科の学習でメダカの飼育に挑戦します。今週はペットボトルを使用して、水槽を作りました。ご協力していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
　今後、エサやりや水替えなど、自分たちで世話を行います。メダカを飼うことで、命の大切さを学んでほしいと思います。最終目標は卵を孵化させて来年の５年生たちにメダカをプレゼントすることです。

　国語の「きいて　きいて　きいてみよう」の単元では、聞き手、話し手、記録者に分かれてインタビューの学習をしてきました。今回はその発展として、五条小学校の先生達にインタビューをしました。緊張しながらも笑顔でがんばる姿に成長を感じました。今後は先生に聞いて分かったことを各自でまとめていきたいと思います。

　体育で「ティーボール」の学習が始まりました。今日はみんなでキャッチボールをしたり、フライやゴロを投げたり、捕ったりしました。これからも楽しく学習していきたいと思います。

　今日、家庭科室を探検し、家庭科室のどこにどのような用具があるのかを確認しました。これからの授業で家庭科室を使用する場面がたくさんありますので、しっかり覚えてほしいと思います。家庭でもどこにどんな調理器具があるかを確かめてみてください。

　メタウォーター下水道科学館の写真その２です。　

　メタウォーター下水道科学館の写真その１です。　

　昼食の様子です。　

　七宝焼きアートヴィレッジでの写真その２です。