本日、いきいき健康クラブの方をお招きして、「昔の話を聞く会」を行いました。子どもたちは、昔の話を聞いたり昔の遊びを一緒に楽しんだりすることを通して、昔のくらしについての関心をさらに高めることができたようです。参加してくださったいきいき健康クラブの皆様、本当にありがとうございました。
　「昔の話を聞く会」の様子をお届けします。
　まずはじめに、これまでに調べてきた昔のくらしについて発表をしました。

　次は、グループに分かれて、いきいき健康クラブの方からお話を聞いたり、質問に答えていただいたりしました。積極的に質問をしている子たちばかりでした！どんなお話を聞くことができたかな？！

　続いて、９つのグループに分かれて、昔の遊びを教えていただきながら体験しました。熱心に遊び方を聞き、楽しそうに遊んでいました。笑顔がたくさんあふれていました。

　最後に、３年生から歌と手作りコースターのプレゼントをしました。とても喜んでくださり、子どもたちも笑顔いっぱいでした。
　それから、各クラスに分かれて、いきいき健康クラブのみなさんと給食をおいしくいただきました。給食を食べ終えると、積極的にお話を聞いたり、一緒に手遊びをしている姿がありました。とても楽しい時間を過ごすことができたようです。
　いきいき健康クラブのみなさん、本当にありがとうございました。今日の感じたことや知ったことを今後の学習に生かしていきましょう！！

　今日の３時間目に、１７日に行う「昔の話を聞く会」のリハーサルをしました。子どもたちはとてもわくわくドキドキしながら取り組んでいました。
　おじいさん・おばあさんからいろいろなお話を聞き、さらに昔のくらしについて学習を深めていきましょう。月曜日が楽しみですね！！

　今日の３時間目になわとび記録会を行いました。この日のために、放課や体育の授業の時間を使って一生懸命に練習をしてきました。お家に帰ってからも自主練習をしていた子もたくさんいたようです。どの子も最後まで精一杯の力を出して跳んでいる姿が、とてもかっこよかったです。
　個人種目の次は、クラス別男女対抗大縄跳びを行いました。チームで力を合わせて声をかけ合いながら頑張りました。チームで団結することができたと思います。
　みなさん、本当によく頑張りました！！！

　なかよし集会では、３、４年生で大縄跳びに挑戦しました。
　３年と４年の同じクラスが協力して跳びました！

　とても楽しかったようです！３年と４年の協力もできてよかったですね！

　先週の金曜日の５時間目に授業参観を行いました。３年生は、どのクラスも総合「昔の遊び―親子で遊ぼう―」の授業を行い、親子で折り紙を折ったり、手遊びを楽しんだりしました。保護者の皆様にも子どもたちと一緒にじゃんけんや折り紙を体験していただきました。おうちの方と一緒に行うことができ、子どもたちもいつも以上に楽しそうに取り組んでいました。授業で取り上げた遊び以外にも知っている遊びがあれば、ぜひ子どもたちに伝えていただき、さらに昔のくらしについての学習を深めていくことができればと思います。
　お忙しい中、たくさんの保護者の皆様にご参観していただき、ありがとうございました。

　今日は、３学期初めてのビスケットでした。どのクラスの児童も熱心に聞き、絵本の世界に引き込まれていました。今後もたくさんの本に触れ、子どもたちの世界がさらに広がるといいなあと思います。
　学習サポーターの方々、これからもご協力よろしくお願いします。

　昨日から「なわとびタイム」が始まりました。前回しとびや後ろ回しとびやかけ足とびなどの様々な技の練習をしました。来週に行われるなわとび記録会に向けて一生懸命練習していきましょう。

　３学期に入ってから初めての外国語活動の時間でした。ショーン先生の英語の質問に熱心に耳を傾けて答えていました。
　今回は、命令ゲームと、ポップコーン作りで使う道具のかるた取りを行いました。来月にポップコーンを作ることもあり、ゲームで遊びながらも一生懸命に道具の名前を聞いて覚えていました。来月が楽しみですね！！

　昭和３０年代の遊び道具や、日用品などの展示もありました。学校で使っていた教科書や文房具を見て、「社会って１年生からあったんだね。」「机が木でできてるね。」などと、発見したことを友達同士で話していました。この見学で、わかったことや感じたことなどを、社会科の学習に生かしていきましょう。
　次回は、当時のくらしの様子に詳しいおじいちゃんやおばあちゃんと一緒に行くと新たな発見があるかもしれませんね。

　現在と昭和３０年代の電化製品の違いに驚いている子どもたちがたくさんいました。「ボタンじゃない！」「冷蔵庫が小さい！」「はじめて見た！」などと、現在の自分のくらしと比べながら学習していました。

　本日は、社会科の「かわってきた人々のくらし」の学習の一環として、北名古屋市内にある民俗資料館へ見学に行きました。五条小学校の近くにある資料館ですが、初めて行くという子どもたちもたくさんいました。昭和３０年代の当時の資料が１万点ほど展示されていました。
　まず、学芸員さんから、当時使われていた農具や電化製品について話を聞きました。子どもたちは、興味津々に話を聞き、メモを一生懸命にとっていました。

　２時間目に書き初め大会が行われました。３年生のみんなにとっては、初めての毛筆での書き初め大会でした。一言も話さずに、一筆一筆ていねいに書くことができました。冬休みの練習の成果が発揮されましたね。

　社会科「農家の仕事」の学習の一環として、いちじくを栽培されている白井先生にお話を聞きました。いちじく栽培の工夫や苦労について、写真を使って分かりやすくお話をしていただきました。子どもたちのメモには、いちじくについて分かったことがびっしりと書かれていました。また、いちじく作りについて疑問に思ったことを積極的に質問し、「へぇ、そうなんだ。」「はじめて知った！」などと、たくさんの発見があったようです。
　今日の発見を、今後の学習に生かしていきましょう。

　２１日に社会科の学習の一環として、五条小学校の近くのお店に探検に行きました。お店ごとにグループに分かれて、７つのお店にご協力いただき、たくさんのことを直に感じることができました。探検から帰ってきた子どもたちは、それぞれのお店の工夫や秘密を教え合い、自分たちで学びあう姿がありました。このお店探検を通して、人々の仕事の様子や工夫についてレポートにまとめ、学級内で発表会を行います。
　学習サポーターの皆様、ボランティアの保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。
　まずは、あおい書店の様子です。

　続いて、あしながおじさんの様子です。

　ゲオでの様子です。

　ペットショップでは、かわいい動物と触れ合いました。