道徳科「償い」で３Ｂで授業研究をしました。償うことができたか、できなかったかと迫ることで問題解決型の展開を目指しました。タイミングよくグループによる意見交換を取り入れ、生徒の考えの相違をその後の授業展開につなげることができました。これからの自分にどうつなげていくかは大きな課題ですが、生徒なりに自分の考えを資料を通して考えることができたかと思います。

EF組でからたち作品展の見学に行ってきました。

頑張って作った自分たちの作品だけでなく、他校の生徒の作品もしっかりと見ることができました。

本日は授業後に現職教育研修を行いました。
岐阜聖徳学園大学教授の玉置崇先生を講師としてお迎えし、「新学習指導要領を教室で実現するために」というテーマでお話を伺いました。
これからの予測困難な未来を生き抜いていく資質・能力を育成するために、主体的・対話的で深い学びとなるよう、授業の方法やアプローチを改善したり工夫したりできるところが多々あることに改めて気づかされました。
今日の研修を生かし、生徒のみなさんの主体性を伸ばしていけるよう、私たちも今後も研鑽を積んでいきたいと思います。