２１日（月）に１年３組において、研究授業を行いました。参観者を限定し、授業後の研究協議会は、録画した授業を見て、各学年に分かれたグループ協議にしました。授業の仕方やタブレット端末の有効的な活用などについて、力量向上に努めました。