家庭科の時間ではトートバックを作成しています。
一人一人集中して製作に取り組むことができました。

6年生掃除の様子です。

　本読み計算の様子です。通分の特訓中です！！

　国語の時間で本との関わりについて振り返りました。自分にとって本はどのような存在なのか、どんな時に本を読むかなどしっかり考えることができました。
また、隣同士で自分の好きな本の紹介をし、本への興味を深めることができました。

　理科の実験で葉のでんぷんを調べています。

　社会の時間では、「天皇中心の国づくり」について学習しました。聖徳太子が行った政治について学んでいます。たくさん歴史上の人物がでてきて興味深いようです。

　国語の時間に提案する文章を書く活動をしており、今日は読み合いをしました。提案内容や作成したポスターやカードの良いところを付箋で伝え合いました。この活動を通して充実した委員会活動にしてほしいですね。

　クラスでできていないことを班ごとに話し合い、今月の目標を決めました。目標をしっかり意識して取り組んでいきたいです。

　植物の葉に日光が当たることで、でんぷんができるかどうかについて話し合っています。

　３時間目に２組は学級写真を行いました。天気にも恵まれ、笑顔で撮影することができました。１３日に学年写真などの撮影を行う予定です。

　２組の様子です。

　外国語では、いきたい国について調べ学習をしています。行きたい国ごとにグループを作り、来週の発表に向けて練習に取り組んでいます。

　道徳の時間では周囲の噂や偏見に左右されず、友達との信頼関係をもとに行動することの大切さについて考えました。また登場人物の立場になり、自分だったらどうするかを話し合うことができました。

1組の様子です。

　６年生では、毎週朝学チャレンジとして漢字ドリル・計算ドリルの小テストをしています。１学期も残り3週間ほどです。しっかり復習して基礎・基本を定着させたいです。

　朝の時間に児童会企画「人間オセロ」で５・６年生合同で行いました。
天気も良く、素早く行動もでき楽しく遊ぶことができました。

1組の様子です。

　６年生では、総合の時間に運動会に向けてソーラン節の練習をしています。運動会本番では最高学年らしいかっこいいソーラン節をみせてくれることを期待しています。

　先日の国語の授業の２組の様子です。

1組の様子です。