今日は体育で学年レクを行いました。1年生最後のレクはみんな楽しく遊んでいました。２年生になっても元気に学校に来てくれると嬉しいです。

　生活の授業で、昔遊びに取り組みました。けん玉、お手玉、こま回し、かるたの中から好きなものを選んで挑戦です。友達同士で教え合う様子も見られました。楽しく遊べましたね。

　体育で竹馬に挑戦しました。３人一組になり、支えてもらいながら乗るところから始めました。始めはバランスが崩れてすぐに落ちてしまうこともありましたが、慣れてくると一歩ずつ進めていました。終わるころには一人でできた子もいました。楽しく取り組めましたね。

　今日は生活で風車を作りました。友達と羽根の向きに気を付けておりました。外でも風の向きを考えながら、たくさんまわしていました。

　今日、２組では大きさくらべを学習しました。２つのものを比べて、どちらが広いかみんなで考えました。また、ペアでばしょとりゲームもしました。じゃんけんで勝ったほうが□に色をぬり、ぬった広さを比べました。楽しく学習することができましたね。

　今日は、明日の卒業を祝う会に向けて出し物の練習をしました。全員で力を合わせて練習し、ダンスも上手に踊れるようになりました。明日、６年生に喜んでもらえるといいですね。

　１組では「ふゆをたのしもう」の単元で、そとあそびに行きました。紙飛行機を作って飛ばしてみたり、袋を持って風をつかまえたりしました。気持ちよく遊べましたね。

　国語では、「これは、なんでしょう」を学習しています。友達と話し合いながら問題にするものを選び、形や色などの特徴をノートに書きました。また、書いたことをどの順番で言うかを相談して決めていきました。クラスで問題を上手に出すことができ、楽しんで活動できましたね。

　今日は新入生学校参観がありました。４月から入学する年長さんたちに、学校でできることを発表したり、学校探検に行ったりしました。1年間たくさん成長した姿が見られた参観になりました。

　一年生の掃除の時間の様子です。みんなで協力して、ほうきやぞうきんを使ってきれいにしています。
　今週から児童会企画「キラキラキャンペーン」が始まりました。一年間お世話になった教室に、感謝の気持ちを込めて、掃除に取り組むことを目的としています。隅々までみんなできれいにしましょう！

　生活の「ふゆをたのしもう」の単元で、凧を使って風と遊びました。
今日は風がよく吹き、驚くほど空高くまであげれている子もいました。
おうちの人とやるときは、広い場所で、凧をしっかり持って、飛んでいかないように注意して楽しんでくださいね。

　国語では「どうぶつの赤ちゃん」についての説明文を読んで、動物ごとの違いを比べています。ライオンやしまうまの赤ちゃんの生まれたばかりのころの大きさや、大きくなっていく様子が違うことに気付けましたね。
　今日、１組では、いろいろな動物の赤ちゃんについて書かれた本を読みました。動物ごとに似ているところや違うところがありましたね。

　今日の図工の様子です。図工では、「かみざらコロコロ」を学習しています。作品が転がる様子をイメージしながら組み立てたり、飾り方を工夫したりすることができました。完成が楽しみですね。

　生活科では、「ふゆをたのしもう」を学習しています。今日は校庭で冬を探しました。秋と比べて、木の葉が落ちていることや木の芽があることに気付くことができました。見つけた冬をタブレットで写真を撮り、友達同士で伝え合うこともできました。

　今日の体育の様子です。前半は全員でしっぽとりをしました。しっぽを取られないように工夫したり、一生懸命友達のしっぽを取ろうとしたりする姿が見られました。後半は、ギザギザやくるくるの線の上を走ったり、まっすぐ走ったりしました。楽しんで取り組むことができましたね。

　国語では「どうぶつの赤ちゃん」の説明文を読み、ライオンとしまうまの赤ちゃんの様子を比べています。
　今日はみんなで声をそろえて文章を読みました。さすがみなさん、音読で読んでいるからか、上手に読めていました！背筋もピンと伸びていて、読む姿もかっこいいです。

　今日の図工では凧を作りました。空にどんな絵が浮かぶといいのか考え、それぞれ好きな絵を描いていました。どんなふうに飛ぶのか楽しみですね。お天気が良く、風が吹いている日にみんなで凧揚げをしましょう。

　国語の授業には、漢字の勉強を進めています。今日も、書き順や形に気を付けて上手に書くことができていました。普段書く文章や絵日記の中でも、習った漢字をうまく使いこなしたいですね！その調子です！

　土曜日の授業参観に向けて、「できるようになったよ発表会」の練習を頑張っています。小学校に入学してからできるようになったことをそれぞれ発表します。残りの練習も頑張りましょう。

　図工では「のってみたいな　いきたいな」に取り組んでいます。今日は行きたいところを画用紙に描き、絵を完成させました。自分が好きな乗り物や生き物に乗って、自分のいきたいところを想像して描くことができました。素敵な作品ができましたね。