班別開始です。

出発します。

班別活動の出発式の様子です。

京都駅につきました。

新幹線の様子です。

新幹線ひかり号に乗りました。

新幹線の中での様子です。

　

名古屋駅を出発しました！

名古屋駅での様子です。

銀時計前で待機中の様子です。

銀時計前で待機中の様子です。

名古屋駅、銀時計前での様子です。

出発式〜出発の様子です。

１組です。いよいよ出発します?
行ってきます！

出発式の様子です。

おはようございます。
本日より６年生は修学旅行に出かけます。
６年生のみなさん、気を付けて登校してくださいね。

　ついに明日から６年生は修学旅行に出発します。
　今日は、荷物点検を行った後、直前の指導を行いました。
　６年生のみなさん、明日はいつもより朝早くの集合になります。睡眠時間をしっかり確保し、万全の体調で来てください。

学年便り９月号でお知らせした通り、使い古しの服を使ってソーラン節の衣装づくりをします。

運動会の１・６年生ペア演技でソーラン節を踊ります。
北海道に古くから伝わる神秘的なアイヌ文化や鳴子の音色を、ソーランを通して広めたいと考えています。

６年生は使い古した服に、アイヌ文様（渦巻き・とげ・うろこ・目など）を使って各自デザインしたもようや生き物、生活用具等を描きます。
描くときは、布用絵の具を使います。水溶性ですが、乾くと洗濯しても色落ちしなくなります。
色付け当日には、図工で使っている絵筆と、パレットの代わりに使うゼリーやカップめん等のカップを持たせてください。

詳しくは、子どもたちに配付したプリントをご覧ください。
(２組は、今週配付させていただきます。)

６年生の皆さん、こんばんは。理科担当の塚本です。

理科の学習で、「月の形と太陽」の単元に入りました。
秋となり、見頃を迎えた月を、ぜひ親子で観察してみましょう。


【ポイント１】…月齢を確認し、月の名前を覚えましょう。月の暦の感覚をつかむことができるようになります。

【ポイント２】…毎日同じ時刻に観察してみましょう。前の日と比べ、月はどちらの方角へどのくらい移動して見えるでしょうか。

【ポイント３】…疑問をもって観察しましょう。えっ、どうしてこんな時間に月がみえるの？　今日の月は、やけに大きいし、色もいつもとちがうな。など、自分なりに月への疑いをもちましょう。


２０２０年　今後の月のスケジュールをお知らせします。

●９月２日『満月』
●９月３日『十六夜(いざよい)』…満月より月の出が遅れます。月が出るのをいざよう(ためらっている)ようだ。
●９月４日『立待月(たちまちづき)』…月の出を、まだかまだかと立って待つ。
●９月５日『居待月(いまちづき)』…月の出を、待ちくたびれて座ってしまう。
●９月６日『寝待月(ねまちづき)』…遅いなあ。月の出を、お布団に入って待とう。
●９月７日『更待月(ふけまちづき)』…本当に月の出が遅い。もう、夜も更ける頃か。
●９月１０日『下弦の月』…どうして下弦の月という名前なのでしょう？
●９月１４日『有明の月』…百人一首に『今来むと　言いしばかりに　長月の　有明の月を　待ち出でつるかな』という歌があります。
●９月１７日『新月』
●９月２４日『上弦の月』…どうして上弦の月という名前なのでしょう？

３枚目の写真のように、これからは月が、木星や土星に大接近します！

●１０月１日『中秋の名月』…満月です。一緒に眺めたいのは秋の七草です。
●１０月２９日『十三夜』…満月より美しいと言われる未完成の美です。

朧月(おぼろづき)も、観察できるといいですね。


♪三日月　　♪月光　　♪月の砂漠　　
♪月のしずく　　♪今夜月の見える丘に　　
♪ムーンライト伝説　　♪月光花　など
月にまつわる音楽を聴きながら眺めるのもおすすめです。