図画工作で、両刃のこぎりを使い始めました。

木目に合わせ、刃の粗い方と細かい方を使い分けて木を切りました。削る角度や身体の位置を調節するときには、ちょうど算数で学習した「角の大きさ」の内容が生きました。

組み立てのときには、紙やすり・金づち・くぎ抜きなどの道具を上手に使うことができていました。

ギターや鉛筆だて、写真フレームなど、完成が楽しみです。

司会者・書記・提案者・発表者などの役割を決め、話し合いをしました。
議題にそって話し合いを進める工夫や、見やすい記録用紙にする方法を考え、よりよい話し合いになるよう、グループで協力しました。
話し合った議題は、「クラス遊びの計画」と「登下校の方法」についてです。

写真は、鼓笛部、園芸部の様子です。

　部活動見学が始まりました。
写真は、サッカー部、バスケットボール部の様子です。
　それぞれの部活動で真剣に活動する５・６年生の姿を見て、部活動への意欲が高まりました。