５年生は、日本の伝統食品の一つである大豆について調べ学習を進めてきました。発表会では、大豆に関係する食品について、豆腐チーム、納豆チーム、醤油チームなどに分かれて調べてきた内容を紹介しました。
　キャラクターを作ったりニュース番組仕立てにしたりと、それぞれのグループが聞き手を惹きつけるような工夫をしていました。

　今日は定期クリーンボランティアがありました。
たくさんの学校支援ボランティアの方々に来ていただき、中庭や運動場の落ち葉拾いや花壇の整備など、環境整備にご協力いただきました。

寒いなかの朝早くからの作業、本当にありがとうございました。

今日は1年2組のＰＴＡあいさつ運動がありました。
寒さが厳しく子どもたちは下を向きがちな朝でしたが、保護者の皆様のおかげで元気をもらったようでした。

今日で今年度のＰＴＡあいさつ運動がすべて終わりました。保護者の皆様のご協力で無事に終えることができました。ありがとうございました。

懇談会１日目、ありがとうございました。２年生は、北館２階奥（２の１隣）の２年多目的教室が待合室となっています。教室には、図工と国語の作品を展示してあります。懇談会の前後に、ぜひお子様の作品をご覧ください。
なお、図工の「まどをひらいて」の際に購入したカッターナイフを家に持ち帰りました。きちんと持ち帰ったかを確認し、安全に気をつけて自宅で使用していただくよう、よろしくお願いします。

12月6日は、体育館で朝の会がありました。
朝の会が始まる前に、全校児童で今月の歌「あわてんぼうのサンタクロース」を歌いました。リズムを体を使って取りながら、楽しく歌うことができました。

　朝の会では、人権週間に合わせて、校長先生から人権についてのお話がありました。
「安心できる居場所があること」「自分がやりたいことを選択できること」「選択したものを自分なりに工夫できること」、この3つが守られていることが、その人の人権が守られています。
　また、「言葉の使い方」という小学4年生の書いた作文を紹介し、今の自分の生活を見直し、師勝北小学校のみんなが安心して楽しく通える学校にしていってほしいと話されました。

　校長先生のお話のあと、サッカー競技会で3位になったサッカー部の表彰がありました。

　１２月５日(火)、４年生は愛知県警察本部に社会見学に行きました。通報を受ける通信指令室の様子を見たり、係の方のお話を聞いたりして、事故・事件が起きたときの対応や事故・事件を起こさないための取り組みなどを勉強しました。体験学習の部屋では、実際に白バイに乗せていただいたり、自転車の正しい乗り方を確認したりしました。自分たちの生活が警察の方の仕事によって守られていることを実感していました。

　１２月４日（月）、４年生は人権教室がありました。
　人権教室では、DVDを見せていただいたり、人権委員さんの話を聞いたりしました。DVDでは、直接嫌がらせをした人だけではなく、それを見て見ぬふりをした人も相手を傷付けているのだということを感じたようです。一人一人の人権を守るために、思いやりの心を大切にして過ごしてほしいなと思います。

今日はサッカー競技会の準決勝が栗島小学校で行われました。

師勝北小は、師勝東小との対戦になりました。前半はどちらのチームも譲らず、0対0で終わりました。後半も最後まで勝利を信じてボールを追いかけましたが、0対1で惜しくも敗れてしまいました。
６年生のみなさん、３年間本当に一生懸命がんばりました。６年生の立派な姿を見て、みなさんの作り上げてきた師勝北小サッカー部の伝統を５年生、４年生が引き継いでくれることと思います。
　保護者の皆様、地域の皆様、温かい応援本当にありがとうございました。

　１２月１日、クリエ幼稚園との交流会がありました。
　この日のために、子どもたちは、園児のお手本となれるよう、司会の言葉や音読練習、歌の練習などしてきました。
　始めに、自己紹介をしました。１年生の子どもたちが、「好きな食べ物はなに？」「好きな遊びは？」と優しく話しかけ、園児の緊張もほぐれ、たくさん笑顔が見られました。
　次に、「校歌」「世界が一つになるまで」「あいあい」を歌いました。自然と拍手が沸き１年生は嬉しそうでした。そして、国語の授業で学んだ「くじらぐも」「じどう車くらべ」を音読しました。絵が見えるように工夫して読んでいました。
　最後は、学校案内をしました。手を繋いで「ここは本を読む場所だよ」や「ここが体育館だよ」と説明していました。学校案内後、生活で作ったどんぐりごまをプレゼントしました。
　園児のみんなが帰る時は、大きく手を振り、「またね。ありがとう」と優しい言葉をかけていました。１年生が大きく成長した姿が見られました。

　今日３年生は、歴史民俗資料館へ社会見学に行きました。歴史民俗資料館では、昭和時代に使われていた道具やおもちゃ、日用品などが多く展示されていました。子どもたちは、昔使われていた洗濯機や冷蔵庫などを見て、今との違いに驚いていた様子でした。道具の変化に伴い、人々の暮らしはどう変わってきたのか、今後の授業で学習していきます。