３年生は「まずはとにかく、タブレットを身近な存在に」ということで、インターネット検索をしてみました。

　子どもたちが、休み時間にもなわとびをがんばり始めると、「いよいよ冬だな」と感じます。
　今日は、空気は冷たく感じましたが、運動場には日差しが降り注いでいました。子どもたちは元気いっぱいです。

　今日から１２月４日まで人権週間になります。今日の放送朝礼時に校長先生から人権講話をしていただきました。差別や嫌がらせなどは絶対に起こさない、自分がされてうれしいことを行う、「幸せになるための行動」について考えることができました。

　今日は集会委員が企画した紙ひこうき集会に参加しました。一番遠くまで飛ばせるようにオリジナルのひこうきを飛ばしていました！

「１年生に読み聞かせをするならどの絵本がよいか」
司会、記録、計時の役割も決めて、真剣に話し合っています。
練習ができたら、読み聞かせに行きますね。

３年生の算数です。
紙テープを使って試行錯誤。
２分の１なら「半分」、４分の１なら「さらに半分」
でも、３分の１となると...

　子どもたちはタンブリンにのせた消しゴムの動きやトライアングルにつけた付箋の動きで振動を確認しています。

実験が、楽しくて楽しくて仕方ない。
そんな表情がたくさん見られます。

授業者が見守る中
漢字スキルの使い方、国語辞典の使い方、漢字の練習の仕方を学んでいます。
子ども主導で。

　総合的な学習の時間に「世界の食]について調べています。みんな積極的に調べ学習をしています。疑問や興味をもとに課題解決や新たな発見に導きます。

外国語活動では、いつもの英語の学習に加えて、ハロウィンの学習も行いました。
Jack-o'-Lantern　witch　mummy　など、ハロウィンに関する言葉の発音やアクティビティーを楽しみながら学習しました。

また、画用紙を使ってジャックオーランタンを作りました。
　

　3年2組では、キャリア教育の一環として、今の自分を見つめ直し、思いを表現する授業をしました。記録に残す点からも言葉を調べて丁寧に書き進めていました。

　3年生は年度当初から辞書引き学習を進めています。語彙を増やすことは今後の学習を進める上でも、社会生活を送る上でも基盤となることです。また、学習意欲の向上も狙っています。子どもたちの辞書は付箋でいっぱいです。
　今日は、分からない言葉を調べるためでなく、お題を「小さいもの」とし、それに値する言葉を調べました。この調子でいくとみんな天才になるかも！？

ただの塊から、子どもの思いの数だけ作品が生まれ出てくるのは、いつ見守っていても感心します。