「きいて　きいて　きいてみよう」という単元で、インタビュー活動を行いました。聞き手、話し手、記録者の役割に分かれ、楽しみながらも真剣にインタビュー活動に取り組む姿が見られました。

　フェイスシールドを活用して、英単語を発音したり、友達と会話をしたりして、楽しく学習を進めています。

　５年生の図工の時間の様子です。段ボールをランダムに切って立体的な絵を描きました。とても静かに集中して取り組むことができました。

　全員が集合できたこともあり、学年集会を実施しました。感染を防ぐために、互いの距離をしっかりとって並び、扉や窓を開け換気を行うなど、対策をした上で行いました。
　学年に関わる先生方から一人ずつお言葉をいただき、うなずいたり笑顔で反応したりと、集中して話を聞く姿に、「さすが高学年だな」と感心しました。
　学習面、生活面の話をしっかり意識して、毎日の生活を送りましょう。まずは「あいさつ」から始められるといいですね！