「いろいろな おとに したしもう」の単元です。
二人組で「すず」を使って楽器の演奏の仕方を工夫します。
上手に表現をしていました。

「プレゼントを どうぞ」の単元です。
紙を折って貼り合わせてつくった箱に自分たちで工夫した飾りを付けをしています。
すてきなプレゼントができています。

「くらべてよもう」「じどう車くらべ」の単元の勉強です。
「トラック」の「しごと」と「つくり」を確かめながらはきはきと音読し、ノートにまとめています。

教科書を見ながら与えられた形を、色板を使ってつくっています。

生活科で「いきものしらべ」をしました。
教科書を見ながらいろんな生き物についてしらべています。
真剣なまなざしでまとめていますね。

授業の様子です。
１組と２組は国語で初めての「漢字」の学習です。
「木」と「口」を勉強しました。
３組は音楽です。
運動会で歌う「ゴーゴーゴー！」の練習をしました。
２学期に入り、落ち着いた様子で授業に臨んでいました。

「おむすびころりん」の音読をしました。
グループで音読練習をした後でグループごとの発表をしました。
とても上手に読んでしました。

短冊に願い事を書きます。
願いがかないますように！
一生懸命書きました。

色紙を切って絵を描き、動物や建物、車などを工夫して作りました。

　今日は、天気にも恵まれ絶好のプール日和でした。初泳ぎは残念ながらほかの学年にとられてしまいましたが・・・水を怖がる子どももおらず、この夏でどれだけ泳げるようになるか楽しみです。１年２組は３日間水泳が続いて準備が大変ですがご協力お願いします。

　〜６月７日〜
　１年生の校外学習は名古屋港水族館に行ってきました。かわいいイルカやペンギン、ちょっと気持ち悪い深海魚にはしゃぎながら楽しそうに見学することができました。イルカショーでは11頭のイルカが同時に大ジャンプは大迫力でした。たくさん歩いて疲れたと思います。ゆっくり休んで下さいね。

給食の後、今日は１年３組の「ふれあい会」を行いました。
「子どもへの言葉がけ」の話、簡単工作「六角返し」の作成。
作成した「六角返し」を持って「はいチーズ！」
次に栄養教諭からの「朝ごはんの栄養バランスについて」のお話です。
とても熱心にお話を聞いてくださいました。

給食の後、今日は１年２組の「ふれあい会」を行いました。
「子どもへの言葉がけ」の話、簡単工作「六角返し」の作成
朝ごはんの栄養バランスについてのお話です。
最後に作成した「六角返し」を持って「はいチーズ！」
ふれあい会の後、栄養教諭に質問もあり有意義な会となりました。

ふれあい給食の後、校長・栄養教諭とともに「ふれあい会」を行いました。
校長からは「子どもへの言葉がけ」の話のあと簡単工作「六角返し」を作りました。
栄養教諭からは「こんにちは学校給食です」と朝ごはんの栄養バランスについてのお話がありました。
最後に作成した「六角返し」を持って「はいチーズ！」

〜５月１７日〜
　１・２時間目に学校探検をしました。６年生のお兄さんお姉さんの案内で理科室や音楽室などの特別教室や職員室・校長室などを探検しました。今まで学校の中は１階・２階しか知らなかったので１年生にとっては大冒険だったのではないでしょうか。余った時間では運動場で遊具の説明もしてもらいました。終わったあとには「お兄さんお姉さんともう遊べないんですか？」と聞く子もい、てとても楽しそうにあったことを話してくれました。６年生のみなさん本当にありがとうございました。また遊んであげてくださいね。

　本日、４時間目の国語の時間に「はなのみち」の即席の劇をしました。くまさんを演じてくれた二人の熱演っぷりはかなりのものでした。「種がなーーーーーーい！！！」と種の入った袋の代わりの給食袋に叫ぶ姿は子役そのもの・・・いきおいでりすさんにお面が激突してしまうのもしょうがないですね。劇団１年２組からスターが生まれるのもそう遠くはないかも？しれませんね。

３段目の写真はあさがおの成長記録です。

明日行われる学校探検の勉強をしました。

ひらがなの「な」のれんしゅうをしていました。

明日行われる学校探検の勉強をしました。

　１年生の教室では、「給食」についての学習が行われました。栄養教諭の先生から、給食ができるまでの様子を教えていただきました。
　まず、給食センターでは、衛生管理を徹底していることがとても印象的でした。写真の通り、仕事の内容によってエプロンの色を分けているそうです。ちなみに、子どもたちが「あかいー」と驚いていたエプロンを着ているのは、お肉をさばくお仕事をする方だそうです。
　様々な道具が大きいことも印象的でした。大きなお玉を実際に持ってみた子どもたち。はじめは「かるーい」と言っていましたが、そこにお水を入れると黙ってしまいました。
　今日の給食もおいしくいただきました。給食ができあがるまでに、とても多くの方が関わっていらっしゃいます。残さずおいしくいただきたいものですね。