点字を打ったり読んだりしたり、ガイドヘルプをしたりしました。
　様々な体験を通し、
　　「相手の立場に立って考える」「人の気持ちに寄り添える」
　そんな子どもたちに育つよう指導していきます。

　福祉実践教室として、点字とガイドヘルプの体験をしました。目の不自由な方がどんなことに困っていて、どのようにサポートをしていけるかを学びました。目の不自由な方の気持ちを考えるよいきっかけになればと思います。

　鏡の特ちょうを生かして、１つの世界をつくりあげます。様々なものを配置する角度や向きによって、長さが伸びたり、数が多くなったりすることを楽しみながら進めています！

５.６年保護者様
　本日の部活動を中止し、６時間目終了後１５時４５分に下校します。よろしくお願いします。　師勝東小学校

様々な制限のある中ですが、子どもたちの運動の機会を保つことができるように工夫しています。

場所によって縫い方を変えながら、真剣に作っています。