鍵盤ハーモニカの指づかいを練習しています。
指番号で歌いながら机の上で指の練習です。

校外学習のグループ決めをしました。
二年生は各務原いもほり農園とアクアトトぎふへ行きます

「おばあさんができたよ」という資料を使って「思いやり・親切」について考えました。
目標は「高齢者に対し、温かい心で接しようとする気持ちを育てる」です。
自分の考えを発表する中で主題に迫ることができました。

友だちの意見をしっかり聞く姿は立派でした。

プリントで「かさ」の問題を解きました。
友達の意見をきちんと聞き、「賛成」の意志をハンドサインで伝えていました。

はっぴょうしよう「あったらいいな　こんなもの」の勉強をしました。
相手に分かるように話したり、友達の考えたものについて聞いたりと意味を考え、発表しました。
先生の「あったらいいな　こんなもの」は何だったでしょうか？

家から持ってきた容器を使ってかさを「Ｌ」「ｄＬ」「ｍＬ」の単位を用いて表したり、ますを使ってかさを測定したりすることができることの勉強をしました。
実際に計量カップを使い容器のかさを計りました。
最後に計量カップやペットボトルを使って「たらい」の容量を計りました。

「おおきくなあれ」という詩の勉強をしました。
詩の意味を考え、全員が意見を発表しました。
最後に一人一人がはっきりした声で楽しく音読できました。