３学期までの図工作品をまとめて入れる「作品袋」なるものを作っています。
作っているというか、好きな絵をかくだけですが。

　これがなかなか素晴らしいのです！のびのび描いた時の子どもの絵は本当に素晴らしい。

　きれいな模様を描く女の子、つよそうな恐竜を描く男の子、そして・・・バイク！！？しかも、なかなか美しいフォルム・・・う〜ん、素敵です。

　見てください、この床！！光っていませんか？輝いていますよね！！？

　昨日子どもたちが帰った後、ワックスをかけました！

　今朝は、教室のものを廊下から教室へ運ぶ作業から始まりました。

　教室に入ってきた子どもから順に「おはようござ・・・うわっ広！」
何もない教室はとても広いのです。

　「机とイスを中に入れましょう！」
　自分のを探し出して運ぶのかと思いきや、なんと誰の机だろうとかまわず運び込み始めました。素晴らしい！！

　気の利く子ども達のおかげで、ものの５分で教室が復旧しました。

　今日の給食はエビフライがでました。子ども達もうれしそうです！

　しかも大きめでおいしい！こんなに良い給食、自分の時にあったかなぁ・・・。



　あれっ？

　担任：　　「それ、なにつけてるの？」

　子ども：　「えっ・・・タルタルソースです・・・」

　担任：　　「タルタルソース？」(無いよーーっ！？？)

　子ども：　「あっ・・・先生の、配り忘れました・・・」

　すでにシッポだけになっている担任のエビフライ。

　空気を読んだ子どもがすかさず一言、「タルタルソースだけでもおいしいよ！」


　この後の放課。女の子たちがAKB４８の　フライングゲット　踊ってくれました。

　体育はマットあそびです。子ども達の大好物、ふかふかマットを使いました！

　以前、教員の勉強会で教えていただいたマット運動を取り入れてみました。

　運動経験を増やすことを重視し、どんどんマットを使いました！前転だけでも様々なパターンを取り入れることで、飽きることなく　１人　５０〜６０回転はしました。

　そして　ゆりかご。
タイミング良く足を伸ばしたり、曲げたりすることで体に加速をつけ片足を着いて起き上がります。
　なかなかイメージが難しいようで、全員成功というわけにはいきませんでした。

　算数は、竹ひごと粘土を使って、立体の辺・頂点の成り立ちを確認しました！

算数では、はこづくりをしています。
今日は竹ひごとねんど玉を使って箱の形を作りました。
みんな一生懸命取り組んでいます。

　6年生に「うたえ　バンバン」を送りました！

　元気な曲に可愛いフリ付きで、６年生も昔を思い出したのではないでしょうか？

　個人的には、おサルさんみたいなフリの「アイアイアイアイア〜イ」のとこがおススメです！

　呼びかけも頑張りました。ソロのセリフがある子はとても緊張したと思います。すごく頑張っていました。

　自分たちが送られる立場になるまでに、人を喜ばせる経験をたくさん積んでいってくださいね。

　時間をかけて、教え込んだ黒板の字を美しく消す技術。ついに子ども達に定着しました！！

　最近では自分から消したいと言ってくれる子までいます。

　う〜ん、その横顔は　まるでガンコな伝統工芸師のようです。


　わが教室の鉢に咲くビオラ。誰が呼んだか、通称「はなこさん」
花がどんどんつき始めました！！春を感じます。