今日の算数では、1歩の歩幅の平均を求めました。求め方をみんなで考えた後、外に出て１０歩を5回計測し、そこから計算で１歩の歩幅を求めました。どのグループも積極的に取り組み、自分の歩幅を求めることができました。「次は走ったときの歩幅を求めてみたい」「歩幅だけでなく歩く速さやジャンプの高さなどの平均も求めてみたい」など、平均の授業に対して意欲的な意見がどんどん出ていました。