風やゴムの力を利用して、車を動かす実験をしました。予想した実験結果をもとに「なんでだろう」と友達と話し合い学びを深めました。多目的ルームを使用しましたが、シューズもきちんと揃っていました。

　先週は、不安定な天気のなか懇談会にご来校いただき、ありがとうございました！今週も不安定な天気予報ですが、学校で育てているヒマワリが元気に花開き、梅雨明けを待ちわびています。１学期もあと１週間。頑張りましょう！！

　なかよしの教室で飼っていたチョウの幼虫がさなぎをへて、無事に成虫になり大空へ羽ばたいていきました。
毎日みんなでかんさつをしみまもっていたので、そのなかで分かったことや調べたことをずかんにまとめました。
「なかよしずかん〜その１〜」は、
アオスジアゲハとツマグロヒョウモンです。

図工で「ギコギコトントンクリエイター」を進めています。のこぎりの使い方を学び、実際に木を切って組み合わせて、生活の中で使用できるものを考えています。初めは、恐る恐る切っていた子も、慣れてくるとしっかり足で固定させて切ることができていました。次は切ったものを使用し釘でトントンして進めます。完成するのが楽しみですね。

　１組は、初めての絵の具に挑戦しました。色と色を混ぜ合わせて、たくさんの色が作れることに感動していました。
　２組は、国語で「おおきなかぶ」の劇をしました。役になりきって声色を変えてみたり、身振り手振りをつけてみたり、様々な工夫を凝らしていました。立派な発表をすることができました。

　今週は、お忙しい中懇談会に来ていただきありがとうございました。
　勉強する姿も高学年らしくなってきました。１学期も残り少なくなりましたが、終業式まで元気いっぱい頑張っていきます！

　２年生は、生活科の授業で５月から育ててきた野菜が実をつけたので、野菜の収穫を行いました。実がなることを楽しみにしてお世話をしてきた子どもたちは、嬉しそうに収穫をしました。
　懇談会の際に、野菜の鉢をご家庭に持ち帰っていただいています。持ち帰った後は、お家で収穫を楽しんでいただくよう、よろしくお願いいたします。

　２年生の算数の授業で、かさの学習をしました。１Ｌと１ｄＬのますを使って、実際に水の量を測る活動を行いました。活動を通して、１Ｌと１ｄＬの水の量を実感することができました。

　今週は不安定な天気ですが、朝のあいさつで元気に笑顔でスタートしています！

　よい歯の児童の表彰は、口腔衛生に関する関心を高めるとともに、日常的に健康な歯を維持することへの意欲をもたせることを目的としています。
　６年生の代表児童が、校長先生から賞状を授与されました。毎日の歯磨きを行い、ピカピカな歯を目指しましょう！

　３年生の授業の様子です。１組は新しい漢字を一生懸命覚えました。２組は風やゴムの力を使って走る車の製作です。３組は英語でたくさんの色の名前を学習しました。素晴らしい集中力です！！

　生き物と空気や水とのかかわりについて考えました。植物が二酸化炭素を吸って、酸素を出してくれていることによって、環境のバランスがとられていることを知りました。気体検知管の使い方も、だいぶ慣れてきました！また、食物連鎖についても再度確認をして、タブレットに自分の考えをまとめていきました。

　今週は雨が続きそうです。そんなときでも放課の時間を有意義に過ごしていました。この機会にいろんなことにチャレンジできるといいですね！！

　前回の復習をした後、生活単元で育てている野菜や色について、英語でどのようにいうか学習しました。その後、英語で指定した色で、各野菜の色ぬりをしました。
　最後に、英語で描かれた絵本の読み聞かせを聞きました。
　

１組は、跳び箱に挑戦中です。開脚跳びで脚をしっかりと開いて跳んでいます。６段にも意欲的に挑戦していて、すごいですね。２組はティーボールの試合を行っています。どのチームも１点でも多く点がとれるように作戦を立てています。

　６年生、最近の学習がとても難しいですね…。でも、それに負けず、一生懸命取り組もうとする姿は、力強く立派に思います。一つ一つ丁寧に、コツコツ積み重ねていくことが大切です。分からないことはその日の内に解決できるよう、努力をし続けていきましょう！

　今週の２年生は、書写の授業で集中して字を書いたり、国語で紹介する本を図書室で選んだり、生活科で調べた虫について友達に伝え合ったりしました。
　今週もみんなで学び合い、成長する姿が見られました。

　七夕集会に向けて、クラスの願い事を決めて飾りつけをしました。それぞれのクラスで個性あふれるものとなりました。
　図工では「のぞいてみると」の鑑賞をしました。細かなところまで見て、友達の作品の良いところに気付くことができました。

　外国語の学習を行いました。
　誕生日の子がいたので、「ハッピーバースデー」を歌ったり、いろいろな国の「こんにちは」の言い方を知ったり、「キラキラ星」を英語で歌ったりしました。

生活科の授業で、タブレットを使って生き物について調べました。目の位置やあしの数などじっくり観察し、詳しくワークシートにまとめることができました。