来週の11・12日に配付する資料の中に、ボール・リズム運動の用紙を配付します。それに先立って、ＨＰに掲載させていただきます。
　ご家庭の実態に応じて実施していただければと思います。ぜひ保護者の方も一緒に、音楽をかけながら、楽しく挑戦してみてくださいね！（これは課題ではありません。）
<swa:ContentLink type="doc" item="14400">さんぽ（ボール・リズム運動）</swa:ContentLink>

　頭の体操第２弾です！！
　？に入る数を考えましょう！！

　１００−９８＝２
　１００−８０＝２
　１００−２０＝４
　１００−５５＝５
　１００−５０＝？

　答えは明日、公開します。

　さて、頭の体操の答えはわかったでしょうか？答えと解説です。問題ももう一度載せておきます。

問題
　低学年
　（１）　６、７、８、９、１０、？、１２
　（２）　１７、１６、１５、？、１３
　（３）　１、３、５、７、？、１１、１３、１５
　（４）　１８、１６、１４、？、１０、８

　中学年
　（１）　７、１１、？、１９、２３
　（２）　２４、２１、？、１５、１２
　（３）　１、７、？、３４３
　（４）　７２、３６、？、９

　高学年
　（１）　１、２、４、８、１６、？、６４、１２８
　（２）　１、４、９、１６、２５、？、４９、６４
　（３）　１、２、４、７、１１、？、２２、２９
　（４）　１、１、２、３、５、８、１３、２１、？、５５、８９
　（５）　１、１、２、６、２４、？、７２０、５０４０

答え
　低学年
　（１）１１・・・１ずつ増えていく
　（２）１４・・・１ずつ減っていく
　（３）９・・・２ずつ増えていく（奇数）
　（４）１２・・・２ずつ減っていく

　中学年
　（１）１５・・・４ずつ増えていく
　（２）１８・・・３ずつ減っていく
　（３）４９・・・７をかけていく
　（４）１８・・・２で割っていく

　高学年
　（１）３２・・・２をかけていく
　（２）３６・・・１×１、２×２、３×３、…で６×６＝３６
　（３）１６・・・＋１、＋２、＋３、…していく
　（４）３４・・・左の２つの数をたす（３つ目から）
　　　　（１＋１＝２、１＋２＝３、２＋３＝５、…で１３＋２１＝３４）
　（５）１２０・・・×１、×２、×３、…していく

　何問正解できましたか？自分で問題を作って、家族のみんなで考えてみるのも楽しいですね！！

　残り少しです。次回がラスト！頑張ってください！

４年生のみなさん、お元気ですか。
先日配付した学習課題は進んでいますか？
次の課題については５月１１・１２日に配付するふうとうに入れます。
図工や音楽などの課題も入っているので、楽しみにしていてください。
次の課題を２つ先生達もやってみました。
１つ目　じこしょうかいカード
じこしょうかいカードはクラスでけいじしようと思っているので、ていねいに色までぬりましょう。
２つ目　紙ねん土
紙ねん土を使って、ねん土を立ち上げます。
来週このねん土に色やもようがつきます。どんな色やもようがつくと思いますか？
ゴールデンウィークになりますが、体調に十分に気をつけてすごしてください。

　今日は、音楽の教科書の曲が聴くことのできるサイトを紹介します。リコーダーの練習もできるので、ぜひ活用してみてください。
教育出版https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/shou/...

楽譜っていつからあるの？
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/docs/music/kob...
オーケストラの楽器の並び方は？
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/docs/music/kob...
リコーダー講座「リコーダーで遊ぼう」
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/docs/music/sc/...
和楽器講座「箏（こと）」
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/docs/music/sc/...

　それぞれのサイトは、音楽がもっと好きになる情報がいっぱいです。こちらのサイトもぜひ見てくださいね。

元気にしていますか。はやくも５月になりました。

　今日はクイズを出題します。下の写真はある植物の種です。
さて、何の種でしょう？
（ヒント）ホ○○○○　　○○○リ　　○ク○　　○―マ○
　　　　　理科の教科書も見てみよう！

答えはこちら
植物の種クイズ　こたえ

　１ねんせいの　みなさん　げんきですか。

　でんわで　おうちのひとから　みんなが　おうちで　べんきょうを　がんばっていることを　ききました。ひらがなのれんしゅうや　かずのべんきょうや　ぬりえなど、せんせいが　つたえた　べんきょうを　がんばっているようですね。
　せんせいたちは　みんなが　おうちでも　げんきに　がんばっていることが　とても　うれしいです。
　
　きょうから　５がつになりました。５がつといえば、こどものひに　ちなんで　こいのぼりをかざる　でんとう　があります。せんせいは、おりがみで　こいのぼりを　つくって　みました。こいのように　みんなが　げんきに　せいちょう　していくことをねがっています。

　保護者の皆様、電話連絡でお子様の様子を教えてくださり、ありがとうございました。入学式でお渡しした書類のうち、分かりづらいところが多いと思われる保健調査票の記入の注意点について、下のリンクにてお知らせさせていただきます。
　引き続き、体調管理にお気をつけておすごしください。　　　
保健調査票の記入についての注意点　　

　お元気ですか。
　さいきんは、天気がよい日もおおくて　あたたかくなってきましたね。それなのに　なかなかそとへあそびにいけず　がまんしている人もいるかもしれません。
　そのエネルギーを　べつのことにつかってみるのもいいと思います。たとえば、おひるごはんのお手伝いをしたり、ねん土やダンボールをつかって工作したり……
　あたらしいことにチャレンジしてみる　いいきかいです。ぜひチャレンジしてみてください。

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5/7からの課題を用意しました。
これらの課題は、5/11、5/12に配布しますが、先に掲載しておきます。

おうちで学習カード３・・・5/7〜5/20までの課題が載っています。
正午大作戦・・・算数で「昼の12時＝正午」という言葉を習います。この学習に関連させて、毎日正午になったら行う正午大作戦というものを用意しました。色塗りなどしながら、ぜひやってみてください。

　ＧＷに入ります。運動不足にならないよう、今までのトレーニングをぜひ休暇中も実施してくださいね！

　６年生のみなさん、こんにちは！

　早いもので、もう５月ですね。

　さて、子どもの日以外の祝日についても知っていますか？国民の祝日は法にもとづいて決められていますが、それぞれの日に意味や思いが込められています。社会科の教科書２９ページや、資料集の１３ページに書いてあります。いい機会ですので調べてみましょう！！