６年生は今まで学習してきたまとめとして、「福祉」「伝統文化」「歴史」のテーマの中から興味をもったことを詳しく調べました。

クイズを交えたり図や絵を加えたりして、工夫して発表することができました！


ご参観いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　４年生は学習発表会で、１／２　成人式を行いました。

　い全国でいろいろな取り組みがありますが、本校では自分の将来に焦点を当てた作文を発表しました。


　リコーダーと歌の発表も行いました。


　練習では、なかなかうまくいかなかった歌のハモリは、本番が一番うまくいったと思います。


　作文発表の後には、保護者に手紙を渡しに行くサプライズを用意しました。


　大人も子どもも良い顔してました。


　１０歳おめでとう。

学習発表会が行われました。
どのクラスでも一生懸命発表をする児童の姿が見られました。

味はもちろん、盛り付けまでこだわる徹底ぶり！

友達も大絶賛でした。


６年１組は２月に行う予定です。

今までの調理実習はグループで仕事を分担していましたが、

今回は自分で１品おかずを決め、準備から片付けまで一人で行いました！

野菜炒めやポテトサラダ、ハンバーグや餃子まで…どのおかずもとってもおいしかったです。

これを機に、家でも少しずつ料理をしてくれるといいなと思います。

学習発表会まで

とうとう１週間を切りました！

道具もたくさん完成してきましたよ♪

少しだけお見せしちゃいます♪

５年生の家庭科　最後のとりで！

ミシン！！

とうとう始まりました！

無事に上糸が通せますように・・・

無事に下糸が出てきますように・・・

教える側としては祈るような気持ちで

子どもたちを見守ります。

ミシン学習はHELPがいろいろな場所で発令されます！

せんせーい！

せんせーい！

次はこっちね−！

その次はこっちー！

こっちもー！

こっちもー！

とてんやわんや！！

２月からは保護者の方々にもお手伝いをしていただき

エプロンが完成する予定です！！

本当にありがたいことです。

子どもたちも真剣にミシンと向き合って悪戦苦闘しております。

来週に行われる学習発表会のため、子どもたちは準備に追われる毎日です。

今日はその一部分を紹介します。

国語で取り組んでいる「かるた」　子どもたちの力作です。

本番は、クラスのみんなや家族の前で発表するために一生懸命

がんばっていますので、あたたかく見守っていただければと思います。

　学習発表会に向けて準備をしております。

　１分のスピーチ。

　原稿を添削され、推敲し・・・やっと清書にたどり着きました。（オリジナリティは残しておきました！）

　この日は、武者修行。相手をどんどん変えて、読みまくりますっ！！（その数９人。）

　そして、別れる前に一言ずつあったか〜い言葉を掛け合います。





　今日のおまけ
　これなーんだ？

今年度初雪が降りました〜♪
子どもたちも天気予報を見てそわそわそわそわ
前日から「積もるかなあ〜」とのつぶやきが…

雪が積もったので1時間目に運動場で雪遊びをしました！
大きい雪だるまを作ったり、雪合戦をしたり…
いろんな先生と遊んだりと…
とても楽しそうでした！

雪なのに、遊び終わった教室ではみんな暑い暑い！と言っていました。

また来週も雪だよ！先生〜！という声も…
みんな雪が大好きみたいです！

雪遊びは楽しいですが、滑って怪我などには注意してください！

今日は朝から、雪・雪・雪！！！

子どもたちも朝からテンションＭＡＸ！！！

ということで、１時間目は運動場で雪遊びを行いました。

子どもも先生も元気よく遊び、いい運動になりました。

とても楽しい一日になりました。

３学期も変わらず、

給食お残し０を更新中！！

好き嫌いがあっても、みんなでがんばって食べています！！

食わず嫌いを克服した者も♪

学校全体で残った給食は優先的に６年生の教室に運ばれます。

６年生でも食べきれなかった給食が

たびたび我がクラスに運ばれ、いただけることが♪

（みんなひそかにこれを楽しみにしていたりする・・・）

その恩恵で、きょうはごはんの箱が２つも！！

さすがにこれは・・・

と思っていたら、すっかり空になっていました！！

今回の身体測定では４ヶ月で４ｃｍも伸びた子がいました♪

よくおかわりしてくれる２人です♪

のびのび成長しております♪

着々と準備が進んでいます♪

手書きの年表が完成しましたーー！！

クオリティの高い掲示物が次々とできあがっていますよ♪

本日の図工の一コマ

今日は、アルミ針金とペンチを使って作品を仕上げます♪

大人顔負けのセンスと技術で仕上がる作品たち！！

人間の形を作ったこの作品！どうですか？！


作品が仕上がった児童は

残った材料でアーティストへと進化するもの♪

私は、子どもの発想力が存分に発揮されるこの時間が大好きです♪

今日も巨匠たちが何かを作り出したようです♪


「せんせーい！見てー！」



「チャラ男！！！」



彼の胸にはきらめくペンダントがぶら下がっておりました♪

子どもの発想力は無限大♪♪

５年生は

６月に田植え

１０月に稲刈り

１２月にご飯を炊く調理実習

と、１年間お米について学習してきました！

その集大成として

学習発表会ではお米について発表します！

それぞれの班が一生懸命調べてまとめている最中です♪

おうちの人に楽しんでもらえるように工夫を凝らして準備を進めています！

最高の発表会にこうご期待！！

これから毎日厳しいチェックが入るかも・・・？！

（２年前、「先生鬼やーー！！」と子どもに言われたことは秘密です♪）

せっかくなのでもう３作品紹介します。

（３枚ずつしか写真を貼れないのです）

４年２組版「詩集　のはらうた」が完成しました！

子ども達に許可をもらったのでいくつか秀逸なものを紹介させていただきます。

（詩の中にある作者名は架空の人物です。）

昨日、職員室にて

新たないのちが誕生しました！

昨年の秋頃から職員室にて、

さなぎが保護されていました。

それが、昨日羽化したのです！

とってもキレイなアオスジアゲハです♪

今日は少し元気がなくて心配でしたが、

今は元気に動いております♪♪

　国語の授業で、工藤直子さんの「のはらうた」を参考にして自分たちでも作ってみました。

　１．野原にいる誰になるかを考える。
　２．どんな人物かを考える。
　３．どんな音が聞こえたり、見えたりしているか考える。
　４．名前を考える。（ふくろうげんぞう）など。





　子ども達、最初は「え〜！？」とか言ってましたけど。

　真剣です。（しんけんのすけです。）


　子どもに負けじと私も作りましたっ！




　「夏にはきっと」　つちのした ようちゅうのすけ　

　夏に憧れるカブトムシの幼虫の詩なのです。




　これ以上のネーミングなんて、ない・・・はず。

３つの楽器のうち、

中でも三味線は難しかったようです。

楽器の扱い方も教えてもらい、

正座でお稽古を受けました！！

２０分のお稽古の成果は・・・

名曲「さくら」の一節完奏♪♪

足のビリビリＭAX！！

「ありがとうございました」

の後には何人か立ち上がれず・・・