質問　次の写真はどこのクラスでしょう？
５時間目の授業です。

質問　次の写真はどこのクラスでしょう？
５時間目の授業です。

質問　次の写真はどこのクラスでしょう？
５時間目の授業です。

質問　次の写真はどこのクラスでしょう？
４時間目の授業です。

質問　次の写真はどこのクラスでしょう？
４時間目の授業です。

配膳が終わって全員が着席をしたら日直が「いただきます」のあいさつをします。
今日は焼きそばです。
おいしそうに食べています。

給食当番が配膳してくれた食器を運んでいます。
当番ではない子どもたちはマスクをつけて静かに座席で待っています。

白衣をきちんとつけた給食当番が一列に並んで配膳室まで向かいます。
こぼさないように教室まで運びます。

　体育では４月最初に体つくり運動という単元があります。様々な動きを通して体力を高めるのが狙いです。

　この日やったのは、大きく分けて、鬼ごっこと縄跳びの２種類。

　「氷鬼」
　基本的には氷鬼ですが、逃げる方は捕まっても、自分の上を（跳び箱のように）跳んでもらえればまた生き返れるというルール。

　わたくしも今日は参加しました！（もちろん鬼で）

　それにしても、もう結構捕まっているなぁ。男子は、こんな一か所に かたまって捕まったの？（なんか、ニヤニヤしとる。あやしい・・・）

「・・・まさかーっ！！凍ったフリかーっ！！？」

「うわーっつ！！」と逃げていきました。（蜘蛛の子散らし状態です。一体、何だったの・・・？）


　「縄跳び」
　最初は８の字跳びで、普通に楽しんでいましたが。跳びながらボールの受け渡しをするという「先生の突然の思い付き」ルールが追加。

　最初は何やらブツブツ言っていましたが。３分後には、跳んでるだけなのにずっと笑っていました。ずーっと笑っていました・・・。


　「竜の しっぽ取り」
　一列に並んだ子たちの前に、鬼が一人立ちます。「よーい、始め」で最後尾の子に触れば鬼の勝ち。

　もちろん男女別。

　これはやるより観るほうが楽しいのです。（動画でお見せできないのが残念）


　この背中、「このあたしから逃げ切れるとでも思ってんの？」と語っています。

　逃げ惑う女子、大マジな男子、それを見て笑う担任。今日も平和な一日でありました。

　４時間目に生活科の授業で使う畑の様子と、運動場にいる生き物（虫）を観察しに外へ飛び出しました。
　畑は土も硬くなり、雑草が生え、石もゴロゴロ・・・みんな頑張って耕そうね！
　畑の様子を観察した後は、運動場に散らばって生き物探し。
「先生、スコップ借りてきていいですか？」
子ども達の目もキラキラしていました。運動場の隅っこに固まり、一生懸命探していると・・・「先生！ダンゴムシ！！」「先生！何かの幼虫！！」（何だろう・・・）
とても楽しそうに活動していました。
暑い中、よく頑張ったね！

〜４月１８日〜

　今日は、３時間目に砂場遊びをしました。中々外に出て遊ぶ時間がとれないこともあり、とても楽しそうに遊んでいました。２７人分のプリンやパフェを作ったり、大きな山を作ったり、中には大きなお城を協力して作りました。

　そして、初めての給食！！みんなで協力してしっかりできました。特に給食当番さんがとても頑張ってくれました。初めてなのにぴったりの盛りつけには感動しました。誕生日の児童のためにみんなで牛乳で乾杯もして楽しい給食の時間でした。残飯も０でこれからの１年生の成長に期待大ですね。

４月１７日の授業風景の写真は次のクラスでした。
１は２の３、４の２
２は５の２、３の１
３は４の１、３の２

身なりを整えて、給食の配ぜんです。
今日は大好きなカレーライスです。
さあ、配ぜんを始めます。

今日から給食が始まります。
食器の並べ方、当番の確認をしてから配ぜんに取りかかります。

　４月１６日（火）任命式が行われました。
　前期児童会役員、学級委員、各委員会の委員長がそれぞれ任命されました。どの子の顔も引き締まっていました。師勝東小学校のリーダーとして、思う存分力を発揮してほしいと思います。
　また、この任命式に至るまでに、たくさんの立候補者がいたことも忘れてはいけません。立候補できる子の多さが、この学校の素晴らしさを物語っていると思います。
　残念ながら、今日の任命式で名前を呼ばれることがなかった子たちにも、ほかの機会、ほかの場面で、リーダーとして活躍してもらいたいと思います。

　４月１６日（火）
　昨年度まで、本校で教頭先生としてお勤めいただいた坪内先生が、この４月から師勝北小学校に校長先生としてご栄転になりました。
　お別れの言葉の中で「あまりほめることはないのだけれど」と前置きされたあと、６年生の態度を「とても立派です」とほめてくださいました。ありがとうございました。

　本年度、２年生の図工を受け持ちます。
最初の授業は、絵の具を一色だけ使い、水の混ぜ具合で濃淡をつける学習でした。
どうですか。まるで、ステンドグラスのようです。上手にできましたね。

　本年度、６年生の書写の授業を受け持ちます。
初めての授業。ごらんのとおり、「カリカリ」と鉛筆の音だけがする教室。
素晴らしい集中力の６年生。さすがですね。

質問　次の写真はどこのクラスでしょう？

６時間目の授業です。
どのクラスも一生懸命に勉強に取り組んでいます。

質問　次の写真はどこのクラスでしょう？

６時間目の授業です。
どのクラスも一生懸命に勉強に取り組んでいます。