最新更新日:2024/05/13
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5月14日」(火)PTA会費集金日です。

学校公開 2-1

5時間目は国語の授業です。
単元「音読げきをしよう」で二人の行動を考えて意見を発表しました。

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学校公開 2-2

5時間目は算数の授業です。
問題をノートにきちんと写し、解いていました。

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学校公開デー

10月15日(月)学校公開デーです。3時間目から部活動の時間までの公開です。たくさんの保護者が参観に来てくださいました。お家でも今日のがんばりを話題にしてくださいね。
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観劇会

10月15日(月)、学校公開デーにあわせて、観劇会が行われました。劇団アルファーによる「トム・ソーヤの冒険」を低学年・高学年に分かれて鑑賞しました。悪魔や悪者が出てきてハラハラドキドキの展開に、低学年の児童は大興奮。生の舞台は、やはりいいものですね。

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学校公開 2-3

5時間目は国語の授業です。
秋の様子を表す言葉を発表しました。

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学校公開 1年

5時間目は図画工作の授業です。
粘土で動物を作ります。

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学校公開 5-1

4時間目は音楽の授業です。
拍の流れにのせてリズムアンサンブルの学習をしました。

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学校公開 6-2

4時間目は理科の授業です。
単元「大地のつくりと変化」の学習で地層のでき方の実験をしました。



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学校公開 4-1

4時間目は国語の授業です。
登場人物の気持ちを考えて意見を発表しました。

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学校公開 4-2

4時間目は算数の授業です。
今日は教室で一斉授業で学習しました。

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学校公開 6-1

4時間目は図工の授業です。
光のハーモニーの単元です。工夫をしながら色を塗ったり、材料を切ったりしていました。

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学校公開 5-2

4時間目は算数の授業です。
少人数対応の授業なので二つの教室に分かれて学習しました。

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5年生 それぞれの道

 本日は5時間目の書写の時間に毛筆を行いました。

 今日は「道」。個人的に好きな漢字なのでいつもより気合が入りました。

 この字の美しさをひたすら語った後(意外と子ども達はこのマニアックな話に付き合ってくれました)書き方のコツを伝授しました。

 「しんにょう」の二、三画目がポイントです。

 いつもより真剣に取り組んでいました。

担任 :「今日最後の一枚は、筆を使って好きな絵を描いてみようかっ!?」

担任 :「こうやって筆を使うと竹の完成。」

子ども:「お〜っ!」

担任 :「じゃあ、やってみましょう」





 (はっはっは・・・これは。・・・なかなかやるじゃないか。)

 
 
 まぁ、絵は自由って言ったのは、自分ですし・・・。そう、誰も悪くないのです。

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5年生 全部でいいと思います

 本日、学級会を行いました。

 クラスの中で、問題点を出し合った結果。

 どういうわけか、「クラスをもっと良くするには」という崇高な議題になってしまいました。

 「じゃあ、ルールを決めましょう」「はーい」(・・・何するの?)

 どうやら、悪いことをしてしまった時のペナルティを決めることになったようです。

 いろいろ出ました。放課没収法や、反省文地獄など様々なルールが・・・

「今出た案のうちの、どれが良いか手をあげてくださーい」

「・・・全部でよくない?」(えーーっっつ!!!)

「そうだね、悪いことしなけりゃいいんだし」(どの口が言っとるんじゃーっ!!?)

「じゃあ、全部がいい人ー?」(いいのか?)



えー・・・まさかの賛成多数で可決されました。

このクラスのの皆さんは覚悟してください。




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運動会 パート24 (ラスト)

「閉会式」

 優勝は白でした!この後の5、6年生による片づけは本当に素晴らしかった・・・。


 こうして今年度も何とか運動会が終了しました。

 一生懸命応援していた低学年、中学年の児童たち。

 裏方として運営に携わった5,6年生。頑張りましたね!

 私たち教員も夏休み前から準備を始めて、ずっと積み重ねていたものが成果となって本当にうれしく思います。

 最後になりましたが、保護者の皆様、温かい声援ご協力誠にありがとうございました。
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運動会 パート23

「紅白対抗リレー 高学年の部」

運動会で、もっとも応援に火がつく種目といえばこれですね。

4年生から5年生、6年生へとバトンが渡り、赤か白かの大勝負です!

どんどん速い選手になっていくので、応援している側も前のめりになって応援します。

結果は白チームの勝ち!

しかし、この種目ほど勝ち負けが意味を持たない競技はないでしょう。

児童全員が選手全員を応援しているのですから!

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運動会 パート22

「6年生 よさこい ソーラン」

真打登場 6年生による伝統のよさこいソーランです。

卒業生も見守る中、友達同士が寄せ書きを書いたハッピを着て登場しました!

動画でお見せできないのが残念ですが、練習よりも気合が入っていました!


最後はばっちり決まりました!盛大な拍手が送られました。

5年生は来年の自分たちを想像しながら見ていたことでしょう。

こうして伝統は続いていくのですね。
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国語の授業 2-1

CDの模範を聞きながら教科書を目で追っていました。
新しい「下」の教科書になりました。

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図画工作の授業 2-3

運動会の思い出を描いていました。

力強さが画用紙一面に表現された力作です。

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運動会パート21

2年生の徒競走の様子です。今年から走る距離も長くなりましたが、一生懸命走ることができました。結果は人それぞれではありますが、全員に心から拍手を送りたいと思います。
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