子どもたちがやっているのを見ていた先生も「うずうず」
さっそく休憩時間に回したり跳んだりに挑戦です。

　「いや、人が入るとずいぶん印象が違いますね」（回してみて）

　「考えちゃうと跳べないですね」（跳んでみて）

　そのとき悲鳴が・・・・

　ワークショップとは、ただ講義を聞くのではなく、多くの場合、グループで体験しながら学ぶという形をとります。グループの中でお互いが教えあったり高めあったりする効果が期待されます。また、コミュニケーション能力を高めることに重点が置かれる場合が多いのです。

　１０月５日に文化庁の「次代を担う子どもの文化芸術体験事業（巡回公演事業）」として演劇鑑賞をします。
　今日は、その準備１として、６年生の希望者対象に、劇団ひまわりの方がワークショップを行いました。

　最初は、ダブルダッチです。
１本の大縄跳びでウオーミングアップした後で、「さあ、やってみよう」
回る２本の縄を見つめる６年生。『やれるわけないよなぁ・・・・』
不安をこらえて、縄に飛び込みます。
「１回、２回、３回」「え！とべちゃった！」

　跳ぶ位置も大切ですが、縄を出る時も大切。
次の人のことを考えて、ちょうどよい場所に出る必要があります。

　回すひと、跳ぶひと、他の跳ぶ人のこと、
みんながお互いのことを考えて、合わせよう！と思ったとき、縄は何回もまわりました。

　お暑い中、引き取り下校訓練へのご協力ありがとうございました。
職員一同、今回の反省を生かして、「まさか」のときにより適切な行動がとれるよう尽力いたします。

　今回は、東海地震注意情報が発令されたことを想定いたしました。
通学路で危険個所となりうる所を親子で確認していただけたでしょうか。

　保護者の皆様にお願いがございます。
　「１０時４５分開始」と、引き取り時刻を設けておりますのは、児童が引き取り教室に移動し、担当者が人員を確認する５分間という時間がどうしても必要だからです。
　これ以前に保護者の方が校舎や教室に入られるのは、児童の移動に支障をきたすおそれがあります。
趣旨をご理解の上、ご協力いただけるようお願い申し上げます。

　今日も活躍する美化委員。

草を集める前は、もちろん除草。
道路わきにごみ袋を出すのも慣れたもの。安心していられます。

　通学団ごとに３０分の除草作業に取り組みました。
低学年と高学年がペアになり、高学年がリードして作業が進むといいなと思います。
上手にできたでしょうか。

　原則として、８月２０日（月）の親子除草の場所と同じ所の草を取りました。

　夏の強烈な太陽の光を浴びて育った雑草は、かなりたくましく１学期のときよりも苦戦を強いられました。
　美化委員長による作業終了のアナウンスでおしまいです。
　班ごとに集まり、班長や先生を中心に簡単な振り返りをしました。
　
　みんなありがとう。校庭がきれいになったよ。

　お楽しみ！自由時間の様子です。今日のプールは満員御礼。

　だるま浮きをしてみたり、ビート板を使ってバタ足をしたりと泳ぎの練習をする子もいました。

　どきどきの泳力測定。１５ｍ泳げた子も残念ながらそうでなかった子もいました。
「もう一回やりたい人！」
「はい」「はい」「はい」
　みんなやる気十分、再挑戦開始です。

　笛の合図でスタート。
その子の泳力に合った所で、先生が待ち構えます。
「がんばれ」「いいぞ」「もう少しだ」
様子を見ながら、少しずつ離れていく先生を目指して、がんばって手足を動かします。
　　

　今日は、指導する先生のところまでがんばって泳ぐ練習でした。
と言っても、グループによってあるいは個人によって、内容は少しずつ違います。
　
　バタ足の練習
　手の「かき」の練習
　呼吸の練習
　姿勢の確認
などを組み込み、１５ｍを泳ぎ切ることを目指します。

　三日目ともなると、どの子の体も水の中を滑るように動いていきます。（距離はさまざまですけど）

　午後からは、通学団プールです。
低・中・高に分かれてまずは水泳の練習です。

　低学年は、だるま浮きや碁石広いなど水に慣れる活動をしました。

　中・高学年は、プールを横に何本も泳いで体慣らし。
次は、２５ｍのロングコースです。クロールや平泳ぎで泳ぎ切りました。

　「もう少ししたら自由だね」と早川先生がこっそり。
君は、何をして遊んだかな。

　みんなが１５ｍは泳げるようになってほしい、そんな願いを込めて、２３日より３日間水泳教室を実施しています。
　
　水泳は、誰もが自分のペースで取り組める全身運動です。また、「水を怖がらない」「泳げる」ということは、いざというとき自分の命を守ることにも繋がります。

　水泳教室は、一人の指導者に泳力が同じくらいの数名の児童という、まさに少人数で行っています。一人一人の様子（水に対する気持ち、泳げるようになりたい意欲、泳力、つまずき、現在の体調や気持ち）を細かにとらえ、ぴったりの練習メニューを行います。

　２日間にわたって、校庭の樹木を剪定していただきました。
今回は、南側を中心に行いました。どの木をどのように育てていくかは結構難しいものです。

　庭作りをしたり、樹木の管理をしたりする造園業という仕事があります。
外で体を使って働くこと、植物（生き物）、デザインすることなどが好きな人に向く仕事です。

　１学期が終わります。
みなみっ子それぞれにとって、どんな１学期だったのでしょう。
がんばったこと、楽しかったこと、悔しかったこと、もっとやりたかったこと・・・・。
いいことも残念なことも、きっとひとりひとりにとっては大切なことなのです。

　１学期は、本校の教育活動について、ご理解とご協力を賜りましてありがとうございました。感謝いたします。


１の写真
　体育館に入場します。

２の写真
　校長先生と朝の挨拶をします。

３の写真
　よい歯の表彰伝達がありました。

４の写真
　校長先生がみなみっ子のすばらしいところを３つ挙げて、ほめてくれました。
　１　朝から、校庭で元気に遊ぶこと
　２　図書室をよく利用し、本をたくさん読むこと
　３　一斉下校や朝礼などの集合が、静かで素早いこと
　みんなで自分と友達に拍手をしました。

　学校長は、始業式での3つの約束について確認し、1学期の様子を振り返りました。
１　命を粗末にすることなく、どの子も生活できました。
２　相手の人の話を、最後までしっかり聞ける人が増えてきました。
３　自分さえ良ければ・・・という身勝手な言動は、許されないことを知ってください。
　学校長のあいさつは、下の「1学期終業式挨拶」をクリックしてください。
一時ファイルにダウンロードされ、文書が自動的に開きます。
「１学期終業式挨拶」

　全員で校歌をうたいました。
4月の初めには、「みな〜みしょうがっこう〜」しか歌えなかった1年生も、今日はぽ大きな口をあけて、自信を持って歌いました。

　始業式後、白河先生が夏休みの生活について話をしました。内容は「みなみっ子　夏休みの生活の確認です。ご家庭でももう一度目を通され、お話をしてくださるとありがたいです。
　その他、自転車には必ず施錠することという注意をしました。

　第1回学校保健委員会を行いました。

　学校保健委員会とは、みなみっ子の心と身体の健康を守るために、いろいろな立場の人が、みんなでさまざまなことを考える場です
　今回は、本校職員の会となりました。

　今日は、「健康課題をつかむ」をテーマとし、以下のことが養護教諭から報告・提案されました。
　定期健康診断結果報告（気になること）
　本年度の取組の提案（生活リズムについて）
　1学期の欠席・けがの状況報告（傾向）

　特に、生活リズムに関する取組については、保護者の皆様のご協力をいただくことになります。その折はよろしくお願いいたします。

　1学期のまとめの通学団会を行いました。内容は以下の通りです。
１　班名簿の確認
２　団旗や笛の確認
３　登下校時の注意（並び方や危険箇所、班内の問題）
４　夏休みプールについて（集合場所や時間は地区委員の方から連絡があります）
５　交通安全（気を付けること）

　その後、一斉下校を行いました。
今日は、担当者が共に下校し、現地指導をしました。

☆　今日の献立
　牛乳　ミニロールパン　スパゲッティナポリタン　オムレツトマトソース　野菜サラダ

　スパゲッティや焼きそばのときは、パンが小さくなります。高学年なら半分くらいでしょうか。その分、いつもよりおかずをたっぷりよそいます。いつものつもりでよそうと、たくさんあまってしまい、あわててみんなの分をふやすことになります。1学期最終日の今日はさすがに上手にできたことでしょう。。

　先日お知らせいたしましたように、7月30日の出校日に「東海地震注意情報発令を想定した引取り下校訓練」を行います。訓練に対するご理解、お迎え確認票のご提出、ありがとうございました。
　確認票の内容に変更が生じた場合は、明日（20日）までに担任に連絡をいただくことになっております。その後、変更があった場合も連絡をお願いいたします。

　当日は、親子で通学路点検をして、地震が発生した場合はどのように行動すればよいのかをより具体的に話し合っていただきたいと考えておりますので、よろしくお願い申し上げます。

　外国語活動では、ゲーム形式で外国語によるコミュニケーションを行うことが多いのですが、今日は、イギリスについて学習しました。外国の事情や文化を学び、視野を広げることも外国語活動の目的です。

　イギリスは、オリンピックの開催国であり、子供たちにも比較的なじみがある国だと思います。下のプリントは今日の学習で使用したものです。イギリスについてのさまざまなことがクイズになっています。小学生用のプリントですが、あなどれません。

　ところで、イギリスの正式名はなんでしょう。

☆　今日の献立
　牛乳　わかめごはん　みそ汁　枝豆コロッケ（ウスターソース）　ごまあえ

　今日のような暑い日でも、わかめごはんは適度な塩味があるので食が進みます。コロッケの枝豆やごまあえの青梗菜は、夏を乗り切る栄養食材です。

　梅雨が明け、空には夏雲。
気温はぐ〜〜んと上昇。でも、風が吹きぬけていく今日は、梅雨時の湿度の高い日の暑さとはちょっと違いました。

　放課になったとたん、運動場に駆け出す子どもたち。
めいっぱい体を使って遊びます。今日は帽子が絶対必需品。

　「三分前」の放送で教室に駆け込んでお茶をごくごく。

　子どもたちのエネルギーの源は、睡眠・朝ご飯・そしてお茶！のようです。
毎日、お茶の支度をしていただきありがとうございます。また、明日もよろしくお願いします。