各クラスの選考会で選ばれた代表によるリレーも運動会の呼び物の一つです。運動場が使えるすきま時間に選手に集まってもらいコーナートップなどのルール―を説明し確認しています。

４年生は台風の目を息を合わせて行います。それぞれのクラスでがんばって練習しています。

＜受付について＞
●　東門を入ったところに受付を設置します（他の門からは出入りできません）。参観票に必要事項を記入して、赤い吊り下げ札に入れ、首にかけて来校してください。受付担当が確認します。【写真上】再入場の際も、赤い吊り下げ札が見えるように首からかけておいてください。
※　赤い吊り下げ札は、お帰りの際、東門の「回収ボックス」に返却をしてください。

●　受付開始は８時４０分〜、開会式・ラジオ体操の参観は６年生の保護者を優先させていただきます。

●　受付の奥に、駐輪場を設置します。整列駐輪にご協力ください。【写真下】

＜会場内について＞
●　児童席の後方（黄と赤ラインの間）は児童用通路です。保護者の方は、赤いラインより外側で参観をしてください。【写真上】

●　入場門の間は児童待機場所です。次の学年が並んでいますので、赤いラインより外側での参観をお願いします。【写真中】

●　折りたたみイスは、白線より外側で利用してください。【写真下】

初めての小学校での運動会。１年生はダンスに挑戦です。今日はキラキラのポンポンをもって練習しました。

開会式の選手宣誓、ラジオ体操の指揮、応援リーダなど６年生の代表児童が活躍しています、

運動会に向けて運動場の除草も低学年の子たちもふくめてみんなで行いました。みんなでがんばって草をとってくれました。

５年生はソーラン節を踊ります。今週は最後の仕上げの練習になります。当日は自分たちでつくった法被を着て踊ります。

２年生は玉入れを行います。密にならないように交代で競技します。

３年生は障害物競走を行います。ハードル、ちりとり、ボール送り、縄跳びなどの種目を行います。

６年綱引きの練習です。間を空けて綱を引きます。競技前の各組のエール交換は今年も行います。今年は応援用の小旗も相談をして作っています。

後期の委員会がスタートしました。どの委員会も、よりよい学校生活づくりを目指して活動しています。高学年として学校を引っ張っていってほしいと思います。

６年生は家庭科の授業で、ナップサックの製作を進めています。１０月８日は、ＣＳボランティアさんにも来ていただき、ミシン縫いをしました。約１年ぶりのミシンの使用でしたが、昨年度学習したことを思い出しながら進めました。困ったことは、ボランティアの方に教えていただくことができ、大変助かりました。終日、子どもたちの作業を見守ってくださり、ありがとうございました。
完成までもう一息。素敵なナップサックの完成が、楽しみですね。

１０月７日のわくわくタイムの時間に、運動会に向けて応援練習をしました。感染症対策のため、応援タイムでは応援団長が口上を言い、全校児童は声を出さずに拍手やウエーブで参加します。この日は、応援団が教室に出向き、拍手の仕方などを伝えました。声は出せなくても、心を一つに勝利を目指した応援タイムになると良いですね。

不審者侵入を想定した避難訓練を行いました。どのクラスも机や椅子を積み、出入り口をふさぐバリケードを素早くつくることができました。最後は避難訓練を振り返り、普段から放送をよく聞き、落ち着いて行動することが大切なことを学びました。今後も緊急時に安全に行動できるようにしていきます。

　緊急事態宣言が解除されたことを受け、部活動を再開しました。久しぶりの活動にうれしそうに取り組んでいました。楽器の演奏は十分間隔をあけて向かい合わせにならないように行っています。

この日はユニフォームをきて卒業アルバムの撮影もしました。１０月の最後には他校との練習試合も予定しています。

１０月１６日の運動会に向けて各学年準備を進めています。１年生は初めての小学校での運動会。徒競走の練習の様子です。１番下は２年生のスタートです。

３年生の障害物競走、４年生の台風の目の練習の様子です。力を合わせてがんばってください。

１回目の全体練習の様子です。しっかり集団行動がとれました。