いよいよ今週末に迫った夏祭り。南小学校の児童による、太鼓の練習も大詰めを迎えていています。今まで練習してきた成果が実り、ほとんどの児童が大変上手に太鼓をたたくことができるようになりました。本番まであとわずか。一生懸命に練習をしてすばらしい太鼓を披露したいと思います。

広報部新聞 No.３６

◆ 新聞名　『４年男子校外学習』
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≪４年男子校外学習≫

広報部新聞 No.３５

◆ 新聞名　『３年男子校外学習新聞』
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≪３年男子校外学習新聞≫

広報部新聞 No.３４

◆ 新聞名　『初校外学習　１年女の子』
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≪初校外学習　１年女の子≫

　１学期が終わりました。　いろいろありましたが、「なかよし」のみんなは、なかよく楽しく過ごすことができたのではないかと思います。昨日は、お楽しみ会で、ヨーヨーつりをしました。まずポンプでヨーヨーに水と空気を入れて、ゴムでしばって、ヨーヨーを作りました。ポンプの力加減が難しく、苦戦しましたが、交代でヨーヨーを作りました。それをタライに入れて、いよいよヨーヨーつり。紙にクリップをつけて、つるのですが、これまたなかなか難しい。わいわいいいながら、とっても楽しく過ごすことができました。これでしばらくみんなとはお別れですが、また２学期、いっしょになかよく、楽しく、勉強していけるようにしたいと思っています。がんばりましょう。

　７月１８日（金）は１学期の終業式でした。新しい学年になって、３ヶ月半が過ぎました。どの児童も、この１学期、勉強や運動にがんばりました。校長先生から「夏休み、さらに、自分自身を成長させましょう。」というお話がありました。
　その後、校長先生自らが、大豆を箸でつまんで、１分間の間に、いくつ別の器に入れ替えられるかに挑戦しました。記録は２９個でした。栄養教諭の片岡先生から「集中力が大事です。そして、正しい箸の持ち方も重要です。きちんと箸が持てない子は、夏休みには正しい箸の持ち方も、おうちの人に教えてもらいましょう。」というお話がありました。　保護者の皆様、１学期の間、本校の教育活動にご協力いただき、ありがとうございました。

　16日、最後のプールに入りました。
今まで習った『け伸び』や『わに歩き』、『バタ足』の練習をしました。【写真：上】
また、深いプールにも入ってみました。深いプールに台を入れ、黄色い柵伝いに歩きました。どの子も深いプールに楽しそうに入りました。【写真：中】
「もっと深いプールに入りたい！」そんな声がたくさん聞こえてきました。
　その後、自由時間になり、泳いだり、水の中を走ったりして楽しみました。１組の子は菊谷先生と水の掛け合いをしてました。【写真：下】

　７月１７日（木）、第１回スーパー食育スクールの部会を行いました。師勝南小学校の児童に食育の指導をしていく上で、本校では、「食育推進部」「運動推進部」「家庭・地域啓発部」「生活リズム改善部」の４つの部会を立ち上げました。この日は、それぞれの部会に所属する先生たちによる話し合いを行い、２学期以降の活動内容の計画を立てました。

　５月に種を蒔いたひまわりが、大きく成長しました。もう、子どもたちの背たけを追い越してしまいました。今まで、「ひまわり咲かせ隊」のメンバーが、水をやり、除草作業を行ってきました。７月１７日（木）は、「ひまわり咲かせ隊」の１学期最後の活動となりました。サンサンと降り注ぐ真夏の日差しの下、大輪の花を咲かせる「希望のひまわり」が眼に浮かびます。開花までもうすぐです。

　「なかよし校外学習」に行ってきました。名鉄バスときたバスを乗り継いでいってきました。行先は、食のアウトレットモール。北名古屋市にある会社で作られている食品にはどんなものがあるか、調べるために行ってきました。昨年度行かせてもらったこんにゃくやさんのところてんがありました。その他、バナナ工場のバナナ、新鮮な野菜、お菓子など、たくさんありました。子供たちは、「これも北名古屋市って書いてあるね」と言っては、裏のラベルを見て回っていました。隣の桃花亭とパン屋さんも見学してきました。２学期からの総合学習の勉強につなげたいと思っています。

　7月14日の1時間目、体育館にて歌声集会が行われました。
金曜日に行われる予定でしたが、台風のため延期となったため、子どもたちはとてもワクワクした様子でした。一人一人が一生懸命歌い、歌うことを楽しめたと思います。どの学年の歌も素晴らしく、美しい歌声が体育館に響き渡りました。全校合唱の「友達はいいもんだ」では、全校児童の声が一つにまとまり、感動的なものになりました。

　平日にもかかわらず、たくさんの保護者の方が来ていただき、誠にありがとうございました。

　歌声集会がありました。「なかよし」は、オープニングで、恒例のハンドベルの演奏をしました。6月の中ごろから、昼休みに、4年生と5年生から7人のお友達がに来てくれて、一緒にハンドベルやウインドチャイムやグロッケンを練習してきました。
　そして今日が、本番でした。残念ながら都合で参加できなかった子もいましたが、その分みんなでカバーしあいながら、静かに、心を込めて演奏しました。
　曲目は「星に願いを」です。みんなの心に響いたでしょうか。「なかよし」のみんなのやさしい気持ちが、とどいたでしょうか・・・・。、

広報部新聞 No.３２

◆ 新聞名　『野外学習新聞』
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≪野外学習新聞≫

広報部新聞 No.３１

◆ 新聞名　『男子野外活動新聞』
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≪男子野外活動新聞≫

広報部新聞 No.３０

◆ 新聞名　『校外学習新聞in６年生男子』
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≪校外学習新聞in６年生男子≫

広報部新聞 No.２９

◆ 新聞名　『１の４新聞』
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≪１の４新聞≫

広報部新聞 No.２８

◆ 新聞名　『１の３新聞』
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≪１の３新聞≫

広報部新聞 No.２７

◆ 新聞名　『１の２新聞』
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≪１の２新聞≫

広報部新聞 No.２６

◆ 新聞名　『１の１新聞』
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≪１の１新聞≫

　昨日の給食の時間、なかよしの教室に、コーリン先生が来てくださいました。なかよしの子どもたちは、お客さんが大好きなので、みんな朝からとても楽しみにしていました。そして、どんな「おもてなし」をしようか、考えていました。折り紙で「つる」を折る子、「かぶと」をいくつも折って長くつなげる子、手紙を書いて封筒に入れる子、プランターの野菜をあげられないか見に行く子・・・・・。それぞれいろいろ考えていました。
　本年度のなかよし学級は、「人とのふれあい」を柱に、さまざまな取り組みにチャレンジしていこうと思っていますので、コーリン先生ともすてきなふれあいの時間が持てました。
　「レッツ　イート　ランチ」「サンキュウ　フォー　ランチ」みんなの明るい声が、教室に響きました。