今週６月３日（月）から７日（金）まで、ＰＴＡ挨拶運動が行われました。校門付近へ朝早くにお集まりいただき、温かい挨拶で、子どもたちの登校を迎えてくださいました。元気な挨拶や少し恥ずかしそうにしながらもうれしそうな顔の挨拶が、子どもたちからかえってきました。挨拶週間は終了しましたが、進んで挨拶のできる子どもたちが今後も増えていくことを期待しています。ＰＴＡの皆様、ご協力ありがとうございました。

　昼食を食べ終え、次はスケッチの活動です。旭高原の大自然や少年自然の家のシンボルである塔などを子どもたちは、はがきにスケッチをしました。「お元気ですか」「野外学習楽しいよ！」「がんばってるよ☆」といった家族へメッセージを入れるなど、思いをはがきに込めてかきました。「早く家に届かないかな」と、はがきが家に届くのを楽しみにしている様子でした。
はがきは届いたかな？

４年生では、土ねんどを使って作品をつくりました。

ねんどをこね、ひも状にし、つつを作ります。それを変形させて思い思いのたてものをつくりました。
油ねんどとは、ちがうにおいや手ざわりを子どもたちは楽しんでいるようでした♪（＾＾）♪
どれも力作ばかりです。授業参観で展示しますので、ぜひご覧ください。


【保護者の方へ】
土曜授業参観後、作品を持って帰っていただきたいと思います。
作品を入れる袋のご準備をお願いいたします。

　入所式を終えると、待ちに待った昼食タイム☆家の方が作ってくれたおにぎりやサンドウィッチなどを、おいしそうに口いっぱいにして食べていました。おうちのひとに感謝ですね。
おいしいご飯を作ってくれて「ありがとう」☆

　児童館前に停車していたバスに乗り込み、旭高原少年自然の家へ向かいました。バスの中では、ゲームやクイズ、カラオケなどのレクリエーションをして楽しく過ごし、現地に到着しました。約２時間の長旅も子どもたちにとっては平気な様子で、「着いたー！！」と元気よくバスを降りていました。また、周りの景色を見渡して「おぉ、大自然！」「ヤッホー」とはしゃぐ子もいました。
　到着して入所式を行い、旭高原少年自然の家の所長さんの話を聞きました。「この２日間で大きく成長してください」というお言葉をいただき、子どもたちはどんなことを思ったのでしょう。

　５年生は、６月３日から４日にかけて１泊２日の野外学習に出かけました。なんとか雨も降ることなく２日間、旭高原少年自然の家で過ごすことができました。その２日間の子どもたちの様子を随時紹介していきたいと思います。
　まずは、学校での出発式の様子から☆
　朝、子どもたちはバッグにリュックに水筒など手荷物いっぱいで登校してきました。「重い〜！」と言いながらも、みんなニコニコの笑顔でした。これから始まる野外学習がどんなものなんだろうと、ワクワクドキドキしている気持ちが表情から見てとれました。
　出発式では、野外学習を通して友達と協力し、絆を深めることを目標に掲げました。出発式が終わり、さあいよいよ出発の時間☆自然と会話が弾み、重い荷物もへっちゃらだったね！
野外学習へ出〜発！進行！！

最後に，五条川工場に行きました。

授業で事前に勉強をしていたおかげで，疲れている中でも，工場の人の話をしっかり聞くことができました。
生のごみクレーンが見れたときには，大きさに驚いて，「おー！！」と歓声もあがっていました。

とても勉強になった校外学習となりましたね。

犬山浄水場での見学を終え、徒歩でひばりヶ丘公園へ。

楽しみにしていたお弁当です♪
朝早くから、本当にありがとうございました。

お弁当の後は、スレチックヘ。
のぼったり、ぶらさがったり、すべったり…
教室では、体験できないことをこどもたちはすることができました（・▽・）

5月31日(金)、1年生は初めての校外学習でモリコロパークへ行きました。
子どもたちは昨日からとても楽しみにしていました。モリコロパークではグループで行動し、チャレンジタワーを登ったり、土粘土で遊んだり、ワードハンティングをしたりと、たくさんの遊びを楽しみました。
　お昼ご飯は外のこども広場でおいしく食べ、お菓子も食べました。キャラ弁やおうちの人の愛情のこもったお弁当がたくさんあり、子どもたちは嬉しそうに食べました。
　子どもたちの笑顔がいっぱい見れた一日となりました。

　３年生は河川環境楽園へ行ってきました。
　自然発見館で自然ビンゴを体験しました。自然を五つの力で観察することを学習しました。
　お弁当では、みんなおいしそうに食べていました。朝早くから、ご準備いただきありがとうございました。
　午後は、魚の広場でとても楽しく遊びました。

春の校外学習は「笑顔で出発、笑顔で到着」を目標に出発しました。
迷子にならないように班でかたまり、手をつなぎ、真剣な様子はとてもかわいらしいものでした。
天候にも恵まれ、水族館への到着も早かったおかげで、ゆっくり見学することができました。
今日の遠足は１００点満点・・・ん〜９０点かなっ！

　5月30日（木）のわくわくタイムは、図書委員会による集会でした。本のタイトルからその本を好きと答えた先生を全校児童に考えさせたり、先生方にその場でインタビューをしておすすめの本を紹介してもらったりしました。図書委員会の子どもたちが趣向を凝らし、全校児童に向けて本に親しむよう呼びかけていました。
　一人でも多くの子が本に興味をもち、本の世界を楽しんでくれるといいです。

今朝、図書集会がありました☆彡

図書委員のみんなは、この日のために、何日も前から準備・練習をしていました。
今日は、自分の仕事をりっぱにつとめることができました!!

集会では、南小学校のみんなが、本を読むことが好きになるように、クイズや、先生インタビューをして、先生方のおすすめの本や、思い出を紹介してもらいました。

意外な先生が、意外な本を紹介してくれたり
本の一節を読んでくれたりしたので
みんな楽しく先生のおすすめする本を知ることができたと思いますヾ(＊´▽｀＊)ノ

本は心の栄養です。
南小学校のみんなが本をたくさん読んで、心の豊かな人になってくれるといいと思います♪♪♪

　３年生から習字が始まりました。
　なれない筆に戸惑いながらも、子どもたちは練習を重ね、がんばっています。
　６月８日の授業参観には、習字も掲示しますので、楽しみにしていてください。
　
　保護者の皆様へのお願い
　習字道具の中身の点検や、半紙の補充などよろしくお願いします。また、書写がある日には、必ず習字道具を持たせてください。ご協力、よろしくお願いします。

　5月27日（月）、一斉下校後、職員総出でプール清掃を行いました。6月11日（火）のプール開きに向けて、まずは小プールをきれいにしました。大プールは、6年生の子どもたちが清掃活動に取り組むことになっています。
　きれいになったプールで楽しく学習できるように、教師も6年生の子どもたちも一丸となって頑張ります。

　5月25日（土）の10時より、第2回学校運営協議会推進委員準備会合が本校コミュニティルームにて行われました。
　話し合いの結果、「失敗してもいいからやってみよう！」というスローガンが決まりました。また、自治会や子ども会参加の「納涼夏まつり」への積極的な取り組みに向けて、盆踊りの練習（7/13 19時から21時、 7/20 15時から17時）が本校体育館で行われることや、太鼓クラブの参加などが話題になりました。
　そのほかにも、「おやじの会の立ち上げ」など、いろいろな話題が上がり、今後のコミュニティ活動に向けての有意義な時間となりました。

　5月23日（木）、5時間目に通学団会を行った後、下校時の地震発生を想定し、避難訓練を行いました。教室や通学団会における事前指導もあり、子どもたちは静かに落ち着いて行動することができました。この後、通学団ごとに現地指導を行い、登下校時の災害に備えた確認もしました。
　この日は、学校安全緊急情報の活用訓練もあり、保護者の皆様にも下校時に見守りをしていただきました。ご協力をありがとうございました。

　
　２２日に健康ドーム見学に行きました。
　ボランティアの保護者の方々のご協力で無事に行くことができました。
　暑い中、子どもたちに「がんばって！」と声をかけていただいたり、交差点では、安全確認をしていただくなど、多くのことにご協力していただきました。ありがとうございました。

なかよしでは、子どもたちのたんじょう日に、たんじょう会をしています♪
今日、今年度はじめてのたんじょう会を開きました★
・：o＊：・。oオメデトウ(★´∀｀)从(´∀｀●)オメデトウ・：o＊：・。o

みんなとそうだんし、今回はカップケーキを作りました(^○^)/

あわ立てきでバターやたまごをまぜたり・・・
カップにうつしたり・・・
ホイップクリームやチョコレートのデコレーションをして、ろうそくを立てて・・・

完成したらみんなでハッピーバースデーの歌を歌いました♪♪♪


なかよし学級では、調理実習の時は、じゅんびや片づけも全員で行います。
やはり、ふだんから家のお手つだいをしている子は、こういう時、とても手ぎわがいいです(*^_^*)
みんなで楽しむ活動を通して、すすんで仕事ができる子になってほしいと思っています。


さて、次はだれのたんじょう会でしょう？？
どんな会になるのか楽しみです
(*´∀｀人)☆＊。＋o：・。0＊

　５年生は、トーチトワリングのリハーサルを行いました。初めて火をつけてみると・・・炎の大きさに子どもたちはびっくり！目の前でメラメラと燃え上がる炎を見て恐いと思った子もいると思います。曲がスタートして演技が始まると子どもたちは、一所懸命トーチ棒を回しました。誰一人けがすることなく無事に終えることができ、よかったと思います。演技が終わった後の子どもたちの表情は、すがすがしく達成感に満ちているように思いました。子どもたちは、今回のリハーサルを行ったことで、自信がついたと思います。見に来ていただいた保護者の方々、今日はありがとうございました！