最新更新日:2024/04/26
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校訓「健康・勤勉・友愛」 〜みんな なかよし みなみっ子〜 を合い言葉に教育活動を行っています 

はじめての野外学習☆9(キャンプファイヤー2)

 静かな雰囲気もここまで!セレモニアルファイヤーの後は、大いに盛り上がったボンファイヤーです☆ゲームやスタンツ、フォークダンスなど、時間を忘れて盛り上がりましたね☆いやぁ、本当に盛り上がりました!この時間がいつまでも続いてほしいな、そんな気持ちでした。子どもたちにとってかけがえのない大切な思い出をつくることができました。 
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はじめての野外学習☆11(キャンプファイヤー4)

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 一人一人がこの場にいた仲間とともに、このひとときを楽しみ、喜び合うことができました。炎が燃え尽きるまで・・・  

はじめての野外学習☆10(キャンプファイヤー3)

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 練習してきたスタンツを一所懸命やりました! 

はじめての野外学習☆8(キャンプファイヤー)

 カレーをおいしく食べた後は、お風呂に入りました。みんな大盛り上がりで楽しいお風呂でした☆
 お風呂を出た後は、いよいよ1日目のメインイベントであるキャンプファイヤーです。広場に集まり、スタンツ班に分かれて気合いを入れました。「がんばるぞー!おー!!」というかけ声がどのチームからも聞こえてきました。いいチームワークですね☆
 ファイヤー場に移動し、セレモニアルファイヤーを行いました。営火長(火の神様)から各クラスの点火係に、それぞれ「友情の火」「協力の火」「思いやりの火」を分けていただきました。「点火」の合図とともに中央に火を灯しました。火の勢いがさらにメラメラと燃え上がるように「燃えろよ燃えろよ」を大きな声で歌うことができました。子どもたちの声に比例して、炎もパチパチと音を立てながら燃え上がりました。
さあ!キャンプファイヤーの始まりだ!☆ 
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はじめての野外学習☆7(飯ごう炊飯3)

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 片付けもしっかりできましたね☆

はじめての野外学習☆6(飯ごう炊飯2)

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 みんなで食べるご飯の味はまた格別ですね☆

はじめての野外学習☆5(飯ごう炊飯)

 スケッチを終え、自分たちが宿泊する部屋に入って、荷物の整理をしたり、ベッドメイキングをしたりしました。その後、子どもたちは三角巾を付けて、エプロンを着て何やらニコニコ☆そうです、飯ごう炊飯です!子どもたちの楽しみの一つでもあった飯ごう炊飯を行いました。作るのは「カレー」☆材料や調理器具など、すべて自分たちで用意し、調理を始めました。ご飯係、カレー係、かまど係がそれぞれの活動をし、みんなで協力してカレーを作ることができました☆みんなよくがんばりましたね☆
 出来たカレーやご飯をお皿に山盛りにしたら「ごはんの歌」をグループで歌って、元気よく「みなさんご一緒に!いっただきまぁす!!」とあいさつをして食べました。
やっぱり自分たちで作ったカレーはおいしいね☆
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心肺蘇生法・AED講習会

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 6月7日(金)の2時半から、心肺蘇生法・AED講習会が行われました。もうすぐ始まる水泳指導も視野に入れ、全職員が受講しました。また、5名の保護者の方にもご参加いただきました。万が一に備え、全員が真剣に取り組みました。緊急事態に備えた学習ができましたが、事故を未然に防ぐためにも、細心の注意を払い、水泳指導に当たりたいと思います。

PTA挨拶運動

 今週6月3日(月)から7日(金)まで、PTA挨拶運動が行われました。校門付近へ朝早くにお集まりいただき、温かい挨拶で、子どもたちの登校を迎えてくださいました。元気な挨拶や少し恥ずかしそうにしながらもうれしそうな顔の挨拶が、子どもたちからかえってきました。挨拶週間は終了しましたが、進んで挨拶のできる子どもたちが今後も増えていくことを期待しています。PTAの皆様、ご協力ありがとうございました。
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はじめての野外学習☆4(スケッチ)

 昼食を食べ終え、次はスケッチの活動です。旭高原の大自然や少年自然の家のシンボルである塔などを子どもたちは、はがきにスケッチをしました。「お元気ですか」「野外学習楽しいよ!」「がんばってるよ☆」といった家族へメッセージを入れるなど、思いをはがきに込めてかきました。「早く家に届かないかな」と、はがきが家に届くのを楽しみにしている様子でした。
はがきは届いたかな?
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【4年生】ねん土のひもから

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4年生では、土ねんどを使って作品をつくりました。

ねんどをこね、ひも状にし、つつを作ります。それを変形させて思い思いのたてものをつくりました。
油ねんどとは、ちがうにおいや手ざわりを子どもたちは楽しんでいるようでした♪(^^)♪
どれも力作ばかりです。授業参観で展示しますので、ぜひご覧ください。


【保護者の方へ】
土曜授業参観後、作品を持って帰っていただきたいと思います。
作品を入れる袋のご準備をお願いいたします。


はじめての野外学習☆3(昼食)

 入所式を終えると、待ちに待った昼食タイム☆家の方が作ってくれたおにぎりやサンドウィッチなどを、おいしそうに口いっぱいにして食べていました。おうちのひとに感謝ですね。
おいしいご飯を作ってくれて「ありがとう」☆
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はじめての野外学習☆2(バス内・入所式)

 児童館前に停車していたバスに乗り込み、旭高原少年自然の家へ向かいました。バスの中では、ゲームやクイズ、カラオケなどのレクリエーションをして楽しく過ごし、現地に到着しました。約2時間の長旅も子どもたちにとっては平気な様子で、「着いたー!!」と元気よくバスを降りていました。また、周りの景色を見渡して「おぉ、大自然!」「ヤッホー」とはしゃぐ子もいました。
 到着して入所式を行い、旭高原少年自然の家の所長さんの話を聞きました。「この2日間で大きく成長してください」というお言葉をいただき、子どもたちはどんなことを思ったのでしょう。
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はじめての野外学習☆1(出発式)

 5年生は、6月3日から4日にかけて1泊2日の野外学習に出かけました。なんとか雨も降ることなく2日間、旭高原少年自然の家で過ごすことができました。その2日間の子どもたちの様子を随時紹介していきたいと思います。
 まずは、学校での出発式の様子から☆
 朝、子どもたちはバッグにリュックに水筒など手荷物いっぱいで登校してきました。「重い〜!」と言いながらも、みんなニコニコの笑顔でした。これから始まる野外学習がどんなものなんだろうと、ワクワクドキドキしている気持ちが表情から見てとれました。
 出発式では、野外学習を通して友達と協力し、絆を深めることを目標に掲げました。出発式が終わり、さあいよいよ出発の時間☆自然と会話が弾み、重い荷物もへっちゃらだったね!
野外学習へ出〜発!進行!!
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【4年生】五条川工場(5/31)

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最後に,五条川工場に行きました。

授業で事前に勉強をしていたおかげで,疲れている中でも,工場の人の話をしっかり聞くことができました。
生のごみクレーンが見れたときには,大きさに驚いて,「おー!!」と歓声もあがっていました。

とても勉強になった校外学習となりましたね。

【4年生】ひばりヶ丘公園 (5/31)

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犬山浄水場での見学を終え、徒歩でひばりヶ丘公園へ。

楽しみにしていたお弁当です♪
朝早くから、本当にありがとうございました。

お弁当の後は、スレチックヘ。
のぼったり、ぶらさがったり、すべったり…
教室では、体験できないことをこどもたちはすることができました(・▽・)

【1年生 校外学習】 モリコロパーク

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5月31日(金)、1年生は初めての校外学習でモリコロパークへ行きました。
子どもたちは昨日からとても楽しみにしていました。モリコロパークではグループで行動し、チャレンジタワーを登ったり、土粘土で遊んだり、ワードハンティングをしたりと、たくさんの遊びを楽しみました。
 お昼ご飯は外のこども広場でおいしく食べ、お菓子も食べました。キャラ弁やおうちの人の愛情のこもったお弁当がたくさんあり、子どもたちは嬉しそうに食べました。
 子どもたちの笑顔がいっぱい見れた一日となりました。

楽しかった 校外学習

 3年生は河川環境楽園へ行ってきました。
 自然発見館で自然ビンゴを体験しました。自然を五つの力で観察することを学習しました。
 お弁当では、みんなおいしそうに食べていました。朝早くから、ご準備いただきありがとうございました。
 午後は、魚の広場でとても楽しく遊びました。


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いわしのトルネードにびっくり!【名古屋港水族館】

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春の校外学習は「笑顔で出発、笑顔で到着」を目標に出発しました。
迷子にならないように班でかたまり、手をつなぎ、真剣な様子はとてもかわいらしいものでした。
天候にも恵まれ、水族館への到着も早かったおかげで、ゆっくり見学することができました。
今日の遠足は100点満点・・・ん〜90点かなっ!

わくわくタイム(図書委員会)

 5月30日(木)のわくわくタイムは、図書委員会による集会でした。本のタイトルからその本を好きと答えた先生を全校児童に考えさせたり、先生方にその場でインタビューをしておすすめの本を紹介してもらったりしました。図書委員会の子どもたちが趣向を凝らし、全校児童に向けて本に親しむよう呼びかけていました。
 一人でも多くの子が本に興味をもち、本の世界を楽しんでくれるといいです。
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愛知県情報モラル専用サイト「i-モラル」
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