現在テスト・教育相談期間中。先生方は、この間に、教育相談の力量向上を目指して研修会を行いました。教育相談の事例を取り上げ、どう対応すべきか話し合いました。生徒に信頼される教師、生徒が頼りにできる教師となるべく、白木中学校の先生方は勉強中です。

　2年A組では、道徳の授業研究が行われました。今回は、自作資料「既読がつかない」をもとに、友情・信頼について考える内容でした。昨今、SNSの活用を巡って、人間関係を悪くしたり、トラブルに巻き込まれたりといった事例が、マスコミ報道をにぎわせています。今回の授業は、情報モラルの観点からも興味深い内容でした。生徒は、相手の気持ちを考えて、どうSNSを活用すべきか考え、議論しました。積極的に意見が出され、皆真剣に取り組んでいました。

　本日第6時限は、授業研究。3年C組では、国語「説得力のある文章〜批評文を書く」の授業が行われました。商品のパッケージを分析し、その結果を伝え合う授業でした。生徒はペアで分析を勧めたり、互いに分析した結果を伝え合ったり、と活動の多い授業でした。その中で、教師はどう生徒の意欲を高め、めざす目標に到達させるか、工夫が見られました。新学習指導要領には、「主体的、対話的で、深い学び」が求められています。今回の授業は、まさにその方向性に則った意欲的な授業でした。

　給食キャンペーン、からっぽデーも3日目。今日は難関の、大食缶に挑戦。日頃から、汁ものは残りがちですが、今日のわかめスープにも、各クラス苦戦したようです。しかし、みんなで協力し合って、いつもより少しずつ量を増やし、完食を目指しました。

　今回の職場体験学習を通して、地域の事業所の皆様が受け入れ態勢を整え、生徒にとって貴重な体験を積むことができるようご配慮いただいたことが、生徒の会話や巡回に出た職員の話で、よく分かりました。心より感謝申し上げます。皆様の「地域の子どもを地域で育てる」意気込みが強く感じられた３日間でした。

　職場体験学習３日目の続きです。

　2年生の職場体験学習も3日目。最終日を迎えました。43の受け入れ事業所の皆様のご厚意で、生徒はかけがえのない経験を積ませていただきました。働く喜び、働く厳しさ、働くために今何を身に付けなければならないか、これからの中学校生活を送る上での目標を定める機会にもなりました。3日間、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　職場体験学習２日目の続きです。表情にゆとりが感じられるようになりました。

　職場体験学習２日目の続きです。

　職場体験学習２日目の続きです。

　職場体験学習２日目の様子です。

　職場体験学習２日目の様子です。

　2年生の職場体験学習2日目。天候にも恵まれ、朝から生徒は生き生きとした表情で出勤しました。職場を回った2年生職員の話では、生徒も職場の雰囲気に慣れ、笑顔を見せながら一生懸命仕事をしていました。ただ中には、慣れない職場で緊張がピークに達し、先生の顔を見て涙を浮かべた生徒もいたようです。体験を通して、生徒は働く喜びと厳しさを学んでいます。あと1日、受け入れ事業所の皆さん、お世話になります。

　職場体験学習１日目が終わりました。学校に戻って帰着報告をする生徒は、緊張から少々疲れ気味の様子。しかし、初日から貴重な体験を積むことができたようです。受け入れ事業所の皆様、明日からもよろしくお願いします。

　職場体験学習１日目の続きです。

　職場体験学習１日目の続きです。

　職場体験学習１日目の続きです。

　職場体験学習1日目の続きです。

　本日から3日間、2年生が職場体験学習に出かけています。初日の今日は、あいにくの雨模様ですが、生徒は朝から張り切って体験職場に出かけていきました。生徒の職場での様子を、随時紹介していきます。

　給食キャンペーン2回目。今日は、小食缶のれんこんツナサラダのからっぽデーです。各クラス、給食委員の呼び掛けで、モリモリ食べていました。キャンペーンの成果があがっているようです。からっぽ達成クラスには、給食委員会から達成証が渡されます。どのクラスが達成したのでしょうか？