本校は、昨年度より国立教育政策研究所の「いじめ未然防止プロジェクト研究」に取り組んでいます。研究の基本方針として、本校は授業の充実がいじめ未然防止の第一歩であるとの立場で、すべての生徒が授業に参加でき、授業場面で活躍できるよう、授業改善に努めています。その一環として、本日第６時限、３年Ｂ組で社会科の研究授業を行いました。第二次世界大戦の最初の授業で、「ドイツが第二次世界大戦を起こした理由と経過を調べよう」というめあてのもと、個人追究、グループ協議、全体討議と進みました。生徒は授業に真剣に参加し、課題について深く追究する様子がみられました。授業後、全職員が参加しての研究協議では、授業改善に向けて活発な意見交換が行われました。