本日部活の時間に、白木小学校鼓笛部のみなさんが演奏を聴きにきてくれました。特別演奏会では、先日の北名古屋市民音楽祭でも演奏した、「ルパン３世のテーマ」、「SING SING SING」、また、クリスマスにちなんで「きよしこの夜」を演奏しました。スタンドプレーやペンライトを使った演出で、小学生のみなさんに楽しんでもらえたことと思います。白木小鼓笛部のみなさんも、演奏に合わせて「きよしこの夜」を歌うなど、楽しい演奏会となりました。

　本日授業後に、先日の赤い羽根共同募金で預かったお金を北名古屋市社会福祉協議会へ届けに行きました。預かった金額は１６，２８６円になりました。このお金は社会をよりよくするために使われていきます。協力してくださった皆さん、ありがとうございました。

　現在特別支援学級では、１月に開催される「からたち展」に向けて作品を制作しています。今回は貼り絵に挑戦。大きな紙を使った作品のため、なかなか思うように制作が進まないこともあります。しかし、たくさんの友達と校長先生をはじめとする多くの先生方が手伝いに来てくださり、素晴らしい作品に仕上がることを期待します。

　本日夜、第３回の白木中学校運営協議会推進委員会を開きました。今回は、ＣＳマイスターの高木和久先生にもご同席いただきました。前回に引き続き、「めざす生徒像」について小グループで熟議を重ねました。話し合いを通して、「めざす生徒像」が大筋で次の３点にまとまりました。
（１）自分たちで考え、生き生きと活動する生徒
（２）理不尽なことに負けず、たくましく生きる生徒
（３）自分が満足できるまでやり抜く生徒
　今後、この「めざす生徒像」の具現化に向けて、地域・家庭・学校が思いを共有し、ＣＳの立ち上げに向けて準備を始めたいと思います。

　本校３年の成田さんが、人権作文コンテストで優秀作品に選ばれ、本日の朝礼で発表しました。以下に、彼女の作文を紹介します。
　１９４５年８月１５日は、日本人なら知っているはず、いや、知っていなければならない日だ。しかし、それさえも知らない日本人が、今はたくさんいる。国のために死ねるのなら本望だ。そんな教育がされていた時代があったことを忘れてはならない。人権侵害。そんな言葉が頭をよぎる。
今年は、戦後７０年の節目の年である。７０年は、とても長い時間だ。人間の一生と同じくらいの時が経った今、私たちは戦争についてどれくらいの知識をもっているだろうか。終戦の日が近づくと、毎年必ずテレビや新聞などで戦争関連の報道がされる。現在、戦争体験者は人口の二割ほどである。幼い頃に終戦を迎えている方は、あまり覚えていらっしゃらないかもしれない。しかし、新聞には７歳のときの戦争体験を語る女性の記事が掲載されていた。７０年前の幼いときの記憶をまだ鮮明に覚えていらっしゃるのかと驚きだった。しかし、それほどに戦争というものは強烈なものであったのだろう。
良いことはもちろん記憶に残る。しかし、苦しいことや辛いこと、悲しいことは、もっともっと深く心に刻まれる。あの辛い経験は人々にとって生涯忘れることのできないものなのだ。
その記事の女性は、生まれながらに耳が不自由だったそうだ。玉音放送も聞くことができず、また、字を読むこともできなかったために、米軍がばら撒いたビラも意味が分からなかったと取材で語っていた。戦後３０年以上が経ち、原爆ドームを訪れたときに初めて、日本は原子爆弾を投下されて負けたのだということを知ったという。国民には知る権利がある。もちろんラジオ放送もされたし、ビラも撒かれた。しかし、これだけでは理解できなかった人がこの女性以外にも多くいたはずだ。この原因は、教育が正しくされなかったことにあると私は思う。戦争中でさえなければ、この女性は字を読めるようになっていたはずなのだ。聴覚が不自由であっても、人が話していることを知る術を身につけていたはずなのだ。だれもが受ける権利があるはずの教育を受けることができなかった。知ることの権利があったはずなのに、知ることができなかった。許されるはずがない。しかし、それが現実だったのだ。
私は、戦争の写真や映像を見たくない。聞きたいとも思わない。見たい人、聞きたい人だけが見聞きすればいいのに。そう思っていた。でも、それは違った。見て、知らなければならないし、聞いて、感じなければならない。そして、これから生まれてくる子どもたちに、戦争は悲劇しか生み出さないのだということを、はっきりと伝えなければならない。
では、私たちにできることは何か。私たちは何をすればよいのか。当時と違い、今は様々な情報を得る手段がある。新聞やテレビ、インターネット、映画、漫画……。本当にたくさんある。大切なのは、知ろうとすること。これに尽きると思う。教育を受ける権利や知る権利以外にも、様々な権利が奪われた戦時中だが、最も胸が痛むのは、生きる権利がいとも簡単に奪われたということだ。世界中でいまだ繰り返される争いによって、生きる権利を奪われている人々がたくさんいる。戦争は憎しみしか生み出さないのだということを、誰もが理解し、行動できれば、きっと多くの人々が笑顔で毎日を過ごすことができるだろう。だからこそ、多くのことを知り、学び、後世に伝えていかなければならない。それが私たちの使命なのだと思う。戦争の悲惨さ、残虐さ、そして、奪われていく様々な権利があることを知り、認められている権利をきちんと享受できることの素晴らしさを知る。これだけで、今まで見ていた景色と違うものが見えるのではないだろうか。皆で考え、行動し、世界から一つでも多くの争いがなくなるよう、訴え続けたい。誰もが認められている権利を、享受できるように。そして、最も大切な生きる権利を大切にするために。

　朝の空気が冷たく感じる本日、今年最後の生徒朝礼を行いました。最初に伝達表彰です。以下の生徒に、校長先生から賞状が手渡されました。
・北名古屋市青少年育成会議　育成会議賞（標語の部） １名
・第83回全国書画展覧会　書写の部　９名
・第67回赤い羽根協賛児童生徒作品コンクール　書道の部　１名
　引き続き、朝のあいさつに続いて、校長先生からお話がありました。「12月4日から10日まで人権週間です。」から始まったお話では、自由について触れられました。「自由に生きる権利は、人としてかけがえのない権利だが、自分の自由ばかり主張することは間違っている。相手の自由を尊重することも大切である。」よく考えてみたいお話でした。

　昨日、北名古屋市文化勤労会館にて北名古屋市民音楽祭が開かれ、本校吹奏楽部が参加しました。休日に合同練習を重ねての本番。顧問の先生も演者として参加し、素敵な音色を響かせました。

　本日6時間目に2学期の振り返りを行いました。2学期は行事がたくさんあり、生徒も体育大会や文化発表会などの学校行事や部活動について思い出を振り返ることができました。
　また、今週は放課を利用して、芸術ボランティアの生徒たちが個人懇談会の準備をしました。懇談会に向けて生徒たちが様々な装飾をしていますので、心弾ませて学校まで足をお運びください。

　２年生では、１１月１０日〜１２日に実施した職場体験学習のレポートを、体験先事業所ごとに作成してきました。本日５、６時限目にパソコン室で、完成したレポートの発表会を行いました。緊張した表情で、自作の原稿に時々目をやりながら、どの班も学んだことをわかりやすく発表することができました。発表を通して、働く意義ややりがい、また働く厳しさをしっかり学んでくれたことが伝わってきました。２月には、１年生や保護者を対象とした職場体験学習発表会を予定しています。

　本日６時限目に、学年レクリエーションとしてドッジビー大会を行いました。２学期で行われた体育大会、文化発表会での合唱コンクール、エソラテストなどの行事で高めた学級の団結力が見えた試合でした。１年生の先生も参加して、みんな全力で楽しむことができました。

本日から、赤い羽根共同募金を始めました。地域をよりよくするためのお金として、たくさんの生徒が募金をしてくれました。明日も行いますので、地域をよりよくするために募金への協力をよろしくお願いいたします。

　本日、２限放課に図書室で、ボランティアによる読み聞かせがありました。あいにくの雨模様で、放課に外で遊べなかったこともあり、大勢の生徒が図書室に集まりました。ボランティアさんの読み聞かせに静かに耳を傾け、穏やかなひと時を過ごすことができました。

　本日はテストが終わって、最初の授業風景です。子どもたちが理科の実験をしています。透明な物体に光を当てて、光が屈折するかどうかを調べる実験です。どのグループも班員と協力して実験の取り組み、正しい実験結果を導き出すことができました。次回は、光の屈折について学習したことをまとめてたいと思います。

　本校の文化発表会。白木小学校６年生は参観に来てくれましたが、鴨田小学校は遠方のため、これまで作品や発表を参観していただくことができませんでした。そこで、文化発表会の優秀作品、体育大会や文化発表会の名場面をまとめたＤＶＤを鴨田小学校に届け、児童の皆さんに見てもらおうと、生徒会が出張文化発表会を企画しました。
　本日授業後、３年生の前期生徒会執行部２名が、学校を代表して作品とＤＶＤを鴨田小学校に届けました。作品は鴨田小学校の皆さんの手で展示され、ＤＶＤとともに児童の皆さんが鑑賞する予定です。

　期末テストが終わり、ホッと一息の午後。恒例の芸術鑑賞会を行いました。今年は、フリースタイルフットボールパフォーマーｓｉｔｚさんをお招きして、珠玉のパフォーマンスを鑑賞しました。ｓｉｔｚさんは、先ごろ行われた世界大会で第３位に入賞したそうで、音楽に合わせて華麗な足技を披露してくれました。後半は、先生や生徒がステージに上がり、パフォーマンス対決。コミカルなやりとりに、会場は爆笑に包まれました。

本日、2学期期末テストが終了しました。子どもたちも達成感に満ち溢れている子もいれば、やっと終わったと安堵の表情を見せている子など、様々な表情を見せていました。テスト後に学年集会を行い、先日行った第3回エソラテストと英語コンクールの表彰を行いました。テスト続きの中で、たくさんの生徒が90点以上をとっていて、とてもよく頑張りました。クラスの結果として、エソラテストでは1年Ａ組が、英語コンクールでは1年Ｄ組が優秀な成績を収めました。どのクラスも、団結し合ってよく頑張りました。

　本日午前、第４回ＰＴＡ役員会・委員会を開催しました。会長・校長挨拶、経過報告に続き、本日の議題に移りました。
○　平成２８年度字委員の選出について
承認を受けて、１２月には各字委員さんに文書並びに資料をお届けします。
○　卒業記念品について
学校側からの希望を伝え、承認をいただきました。
○　その他
今後の進路予定、書き損じはがき回収への協力依頼
保護者アンケートの結果報告
部活動縮小計画及びジャージ・体操服のリニューアル計画の説明
○　今後の予定
資源回収、卒業証書授与式についての依頼
委員の皆さんには、いつも前向きなご意見をいただき、大変ありがとうございます。次回1月28日（木）が今年度の最終委員会となります。よろしくお願いします。

　期末テスト２日目。このところ急に気温が下がり、少々体調を崩し気味の生徒もいるようで心配です。あと１日、最後の力を振り絞って、テストに臨んでほしいと思います。
　先生方は、午後現職研修を行いました。テーマは、学校を休みがちな生徒にどう関わっていくか、です。基調提案の後、グループに分かれてディスカッションしました。すべての先生で、すべての生徒を導き、寄り添い、励まし、後押しできるよう、そんな願いを強く感じる時間となりました。

　本日午後、本校視聴覚室にて第２回中学校と民生児童委員の交流・連絡会を開きました。校長あいさつに続いて、教頭が学校の現状について説明し、その後意見交換に移りました。委員の皆さんからは、最近の中学生について
・自分たちの中学生時代より、今の子は責任感も行動力もある。大人は見守っていけば良いのではないか。
・今の中学生は、習い事などもあり忙しすぎる。がむしゃらに何かに打ち込む余裕がないのではないか。ガス抜きさせてやる必要がある。
・行事などを参観して、指示待ちの印象を受けた。
・まじめだが、画一的な生徒が多い。先生方も画一的な人が多いのではないか。子どもの個性を伸ばす指導を心掛けてほしい。
・ボランティア活動に力を入れているようだが、これからは高齢者や障碍者に対するボランティア活動を検討してほしい。
といった意見をいただきました。今後の学校運営にぜひ生かしていきたいと考えます。ありがとうございました。

　20日（金）午後、本校視聴覚室にてコミュニティ・スクール制度説明会を行いました。講師として、滋賀県より高木ＣＳマイスターをお招きし、本校職員並びに保護者の皆様を対象として、ＣＳの意義や具体的な活動の進め方、ＣＳを立ち上げるまでの課題について、説明をいただきました。先生の関西弁を交えた熱の入ったお話に、時間の過ぎるのを忘れるほどでした。今回ご示唆いただいたことをもとに、今後白木中のＣＳのあり方について熟議を重ね、学校・家庭・地域の「目指す生徒像」をまとめ上げた上で、その実現に向けて組織作り、活動計画の作成にあたっていきたいと考えています。先生には、12月8日のＣＳ推進委員会でもご指導いただく予定です。