朝食の様子です。会食前には健康チェックカードを回収、点検し体温や健康状態の把握に努めています。今朝も参加者全員健康です。

２日目の朝を迎えました。
山中湖は霧がかかり、曇り模様ですが、日中は気温があがってくることが予想されています。本日は自然体験をはじめ、様々な活動や見学が予定されています。体調管理、感染症対策に努め、楽しんでいきたいと思います。

クラスごとに人数を減らして入浴していきます。明日に備え、しっかりと疲れをとってほしいと思います。

日頃の給食同様に、前を向き静かに会食を行いました。

富士急ハイランドを出発し、ホテルに到着しました。今から食事、入浴になります。

　

　

それぞれのグループにわかれ、アトラクションや食事、買い物などを楽しんでいます。

　富士急ハイランドに到着しました。体調不良者もなくみんな元気一杯の様子です。予想していたより寒さは厳しくなく、今からの時間を目一杯楽しめそうです。

清水ＳＡに到着しました。
途中、渋滞もありましたが、予定どおり出発しています。　

バス乗車時には、手指の消毒を行っています。　

　

　出発式の様子です。待ちに待った旅立ちのときです。

　

　３年生は明日から河口湖・伊豆方面へ修学旅行に出かけます。本日は最終確認を行いました。
　最初に校長先生からお話を聞き、その後行程の詳細な確認や集団行動の指導を行いました。感染症の感染予防に細心の注意を払い、楽しい修学旅行にしたいと思います。
　明日からホームページに修学旅行の様子を紹介していきたいと思います。ぜひご覧ください。

　今年ならではの、「創作リズムダンスコンクール」では、体育館の扉と窓を開けて終日換気をした上で、１年、２年、３年の順に学年ごとに発表しました。
　どの学級も、声は出せなくとも観客を楽しませるため、音楽に合った踊りの振りや隊形移動に工夫を凝らし、仲間と試行錯誤しながら創り上げた見ごたえのあるものでした。
　３年生の演技では、どのクラスも最上級生にふさわしい堂々とした演技内容・表現技術が披露され、仲間同士の一体感と学級の結束ぶりが感じられました。
　また、付録として…３年生の教員チームで創ったダンスを披露したところ、保護者の方と生徒らから自然と巻き起こったアンコールの手拍子に乗って、教員と３年生全員が即席で踊りを披露しました。思い出の１ページになればと思います。

Ａ組「Ｔｈｕｍｂｓ Ｕｐ」
Ｂ組「Ａｚｕｋｉｔａ」
Ｃ組「Ｄｕｒａ」
Ｄ組「ＮｕｍａＮｕｍａ２」

　３年生教員チームと３年生生徒で織りなした笑顔のアンコール・ダンスです！

　11月10日(火)、文化発表会を行いました。弁論大会では、各学年の代表者が、「ゴッホの言葉がくれたもの」「ごみの山から笑顔をほりおこす」「強さ」と題して、映像により立派に発表しました。大変中身の濃い弁論内容に引きつけられました。
　文化環境部の映像では、「文化と進化」というテーマで調べたレポートの発表やプログラミングされたゲームの発表に、興味の視線が注がれました。
　生徒会発表、有志発表も今年度は映像での視聴となりましたが、それはそれで効果もあり、生徒たちは食い入るように見入っていました。
　また、各クラスの教室、特別教室では、美術科、技術科、家庭科、国語科、総合学習の各教科の時間に制作された生徒作品を展示しました。

　１１月２日（月）第二回進路・修学旅行説明会を行いました。今回は、コロナウイルス感染症対策を万全に行いながら、生徒と保護者を対象に開催しました。
　はじめに、校長先生から「コロナ禍の現状を鑑みて、今後の時代の流れをよみながら、様々な変化に対応できる資質を身に付けるため、より慎重な進路選択を考える必要性がある」という話がありました。
　また、修学旅行については、日程の変遷や下見の状況を説明した上で、今年ならではの思い出に残るものにしようという話がありました。
　その後、進路指導主事から進路選択の種類や受験方法、出願における注意点等について詳しく説明がありました。欠席された方につきましては、ご家庭で資料をご一読頂き、話し合いを進めてほしいと思います。
　続いて、学年主任から修学旅行の概要について話がありました。「富士の果てまでイッテＱ！」をスローガンに、１２月２日（水）〜４日（金）山梨・静岡・伊豆の大自然を満喫します。
　３年生は、具体的な進路についてじっくりと考え、保護者の方と相談しながら進めていきましょう。また、修学旅行に向けて、体調管理を整えていきたいものですね。

　文化発表会で行われる弁論大会に向けて、学年弁論大会を行いました。
　弁論の内容も発表における表現も、中学校生活のこれまでの努力が十二分に発揮され、自分の考えを堂々と発表する４名の代表者の姿は、大変立派でした。
　また、聞いている人たちも発表者の話に真剣に耳を傾けることができました。
　仲間の発表を聞く中で共感できたことを、これからの学校生活に自らの行動として生かしていってほしいと思います。